部编版八年级上册《第三单元 名著导读《红星照耀中国》：纪实作品的阅读》2021年同步练习卷（9）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题。
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1．下列关于名著阅读的表述不正确的一项是（ ）
组卷：90引用：1难度：0.9 -
2．下面对名著语段的出处及“他”的判断正确的一项是（ ）
他和他的士兵们一样，只有两身军装，而且在军装上并没有等级的标志。一件私人的衣服，这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着，这是一件背心，是用在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所做的。组卷：166引用：2难度：0.8
二、填空题。
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3．填空题。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，为了在国民党统治区出版方便，曾易名。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。其中毛泽东和是斯诺笔下最具代表性的人物形象。组卷：155引用：2难度：0.8 -
4．结合你所阅读的名著，完成填空。
我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。
本段文字选自《红星照耀中国》，曾译名《》，题目中“红星”的象征意义是：。在这之前，作者斯诺见到了（人名）。组卷：14引用：1难度：0.8 -
5．填空题。
《红星照耀中国》书中展示了一大批红军主要领导人物形象，如：令地主士绅闻风逃跑，以“行军神出鬼没”著称的；大公无私，个性率真，个人服装是“用缴获的降落伞做背心”的统帅大军的指挥员；曾经是一个教会学校的高材生，能用英语和斯诺交谈，斯诺眼中的“狂热分子”。组卷：151引用：3难度：0.8 -
6．《红星照耀中国》又名《
》，它的作者埃德加•斯诺是（国名）人。作为新闻记者，他在中国大陆采访的主要地点应是。组卷：12引用：4难度：0.8 -
7．《红星照耀中国》是
国人（作者）写的，曾易名为《》。组卷：4引用：1难度：0.9 -
8．填空题。
《红星照耀中国》的出版意义重大。它通过美国记者①的所见所闻，客观的现实世界。报道中国②和③的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党员人的真实生活。组卷：26引用：1难度：0.8 -
9．《红星照耀中国》是美国的记者
（人名）写的一部文笔优美的纪实性作品，当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《》。组卷：17引用：2难度：0.8 -
10．判断题。（对的打√，错的打×）
（1）《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的东北，而且必将照耀全世界。（）
（2）埃德加•斯诺的笔下，“他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺……，除了马，他什么都不放在心上。”这个人物是朱德。（）组卷：12引用：1难度：0.8 -
11．《红星照耀中国》的作者是美国记者
，这部著作被美誉为“”的杰出作品。组卷：13引用：2难度：0.9
三、名著阅读。
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12．阅读下面的文字，按要求作答。
“我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年（1922年）冬天，第二次党代表大会在上海召开，我本想参加，可是忘记了开会的地点，又找不到任何同志，结果没有能出席。我回到湖南，大力推动工会的工作。”
选段文字选自《红星照耀中国》的哪一个篇章？文中的“我”是谁？组卷：11引用：1难度：0.9 -
13．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（1）《红星照耀中国》又名《西行漫记》，作者是埃德加•斯诺，书名中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。（）
（2）《红星照耀中国》中红军给战士规定了三条严明的纪律是：行动听指挥、不拿贫农一点东西、打土豪要归公。（）
（3）埃德加•斯诺通过与毛泽东等的交往，改变了对中国的认识，逐渐了解了在中国西北活跃着为世人称道的红军，有了去陕北苏区采访的想法。（）组卷：15引用：1难度：0.9
四、现代文阅读。
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40．阅读下面文段，完成小题。
彭德怀印象
埃德加•斯诺 ①我在八、九两月访问前线的时候，一、二、四方面军统一指挥的工作还没有开始。预旺堡是位于宁夏东南部的一个古老的回民城池，现在成了一方面军司令部的驻地。我在这里找到了该军的参谋部和司令员彭德怀。
②南方红军长征时，彭德怀是打先锋的一军团司令员。他突破了几万敌军的层层防线，在进军途上一路攻克战略要冲，为主力部队保证交通，最后胜利进入陕西，在西北苏区根据地找到了栖身之地。他的部下告诉我说，六千英里的长征，大部分他是步行过来的，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑。
③彭德怀过去既有这样一种斗争历史，我原以为他是个疲惫的、板着脸的狂热领袖，身体也许已经垮了。结果我却发现彭德怀是个愉快爱笑的人，身体极为健康，只是肚子不好，这是在长征途上有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒未进的结果。他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。
④我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。附带说一句，司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。
⑤我们在一起吃过好几顿饭。他吃的很少很简单，伙食同部下一样，一般是白菜、面条、豆、羊肉，有时有馒头。宁夏产瓜，种类很多，彭德怀很爱吃。可是，贪嘴的我却发现彭德怀在吃瓜方面表现不佳。在彭德怀参谋部里的一位医生面前只能甘拜下风。这位医生的吃瓜本事已为他博得了“韩吃瓜”的美名。
⑥我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故。有一天红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”彭德怀突然向他喘吁吁的部下和我叫道，他像兔子一般窜了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。
⑦他在自己的童年所受的苦，可能使西方人听来感到惊奇，但是却是够典型的背景材料，可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军。
（节选自《红星照耀中国》有删减）（1）结合语境解释文中加点词语的含义。
狂热：
得意：
（2）请从修辞的角度赏析文中画波浪线的句子。
（3）文中列举了多个事例来表现彭德怀给作者留下的印象，请任选其中两例进行概括，并分别说说这两件事给作者留下了怎样的印象。
（4）《红星照耀中国》是美国记者埃德加•斯诺深入根据地采访和考察得来第一手资料写成的，作者从多方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，请你据此为这本书拟一条宣传语。
（5）积累链接：请写出《龟虽寿》中能够体现作者老当益壮、锐意进取精神的诗句。组卷：18引用：1难度：0.5 -
41．阅读下面文段，完成小题。
红军旅伴 ①他们来历不同，但是同普通中国军队相比，是真正的“全国性”的军队，后者一般都按省份不同分别编制的。他们的籍贯和方言不一，但这似乎并不影响他们团结，只不过是时常作为开善意的玩笑的材料。我从来没有见到过他们真的吵架。事实上，我在红区旅行的全部时间中，我没有看到红军战士打过一次架，我认为这在年轻人中间是很突出的。
②虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧，但是他们都没有太悲伤，也许是因为年纪太轻的缘故。在我看来，他们相当快活，也许是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。在中国，消极的满足是普遍的现象，但是快活这种比较高一级的感情，却的确是罕见的，这意味着对于生存有着一种自信的感觉。
③他们在路上几乎整天都唱歌，能唱的歌无穷无尽。他们唱歌没有人指挥，都是自发的，唱得很好。只要有一个人什么时候劲儿来了，或者想到了一个合适的歌，他就突然唱起来，指挥员和战士们就都跟着唱。他们在夜里也唱，从农民那里学新的民歌，这时农民就拿出来陕西琵琶。
④他们有的那点纪律，似乎都是自觉遵守的。我们走过山上的一丛野杏树时，他们忽然四散开来去摘野杏，个个装满了口袋，总是有人给我带回来一把。临走时他们好像一阵大风卷过一般又排列成行，赶紧上路，把耽误了的时间补回来。但是在我们走过私人果园时，却没有人去碰一碰里面的果子，我们在村子里吃的粮食和蔬菜也是照价付钱的。
⑤就拿我所见到的来说，农民们对我的红军旅伴并无不满的流露。有些农民似乎还十分友善，非常向着他们——这同最近分配土地和取消苛捐杂税大概不无关系。他们很自愿地把他们的一点点吃的东西卖给我们，毫不犹豫地收下了苏区的钱。我们在中午或傍晚到达一个村子时，当地苏维埃的主席就立即给我们安排住处，指定炉灶给我们使用。我常常见到农村妇女或她们的女儿自动给我们拉风箱生火，同红军战士说说笑笑——对中国妇女来说，特别是对陕西妇女来说，这是非常开通的一种现象。
⑥在路上的最后一天，我们在一个青翠的山谷中间的一个村子里歇脚吃中饭，所有的孩子们都来看他们头一次看到的洋鬼子。我决定考他们一下。
⑦“什么叫共产党员？”我问道。“共产党员是帮助红军打白匪和国民党的人，”一个十岁左右的孩子开腔道。“还有呢？”“他帮助我们打地主和资本家！”“那什么叫资本家呢？”这个问题可难住了一个孩子，可是另外一个孩子回答说：“资本家自己不干活，却让别人给他干活。”这个答复也许过分简单化了，不过我继续问：“这里有地主和资本家吗？”“没有！”他们都齐声叫道，“他们都逃跑了！”“逃跑了？怕什么？”“怕我们的红军！”
⑧“我们的”军队，一个农村孩子说“他的”军队？显然，这不是中国，但是，如果不是中国，又是什么国家呢？
（节选自埃德加•斯诺《红星照耀中国》）（1）第①段中“普通中国军队”和“真正的‘全国性’的军队”分别指的是什么？
（2）第②段从一个侧面揭示了红军不断发展壮大的原因，你认为这个原因是什么？
（3）在作者看来，这些“红军旅伴”具有怎样的特点？
（4）谈谈你对第⑧段中画线句子的理解。组卷：14引用：1难度：0.7
