2022年内蒙古赤峰市高考语文联考试卷(5月份)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共1小题,9分)
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1.阅读下面的文字,完成下面小题。
相比于人类能够直接感知并长期赖以生存的陆地,在地理知识和世界知识尚未充分发展的历史时期,海洋无法为人所认知,因而代表着未知和虚空。中国文化名人屈原曾有震撼人心的《天问》,其中“八柱何当?东南何亏?”一句,将分布在我国东南的茫茫大海视作陆地缺损的虚无之处。若追寻最初字义,则会发现“海”的本义源自“晦”,取其昏暗晦黑之意。
但海洋并非没有历史,海洋史作为一门学科,在近几十年中已经有了长足发展。海洋以其彼此连通的特性,使世界有了成为一体的可能。因此,海洋史被视作全球史研究的有效路径之一。
中国史研究先天缺乏关注海洋的动机。文明的形成、历史的面貌,和地理条件有着密不可分的关系。与地中海文明所面对的被海洋分隔的“破碎的”陆地不同的是,在漫长的中国历史上,我国以土地的广袤辽阔,以陆地的完整独立,孕育出独具特色的中华文明。但不能因此忽视海洋。我国拥有漫长的海岸线,在认识海洋、探索海洋的过程中所形成的海洋文化,是中华文明不可或缺的组成部分;中华文明向东方、南方的传播,也有赖于海上航线的开辟与航海技术的进步。中国人的地理知识和世界知识,正是随着对海洋的探索而逐步完善的。在中国史研究中引入海洋史观自有其必要性。
王子今教授新著《秦汉海洋文化研究》,即在秦汉史领域做出的有益探索。作者深耕秦汉史领域数十年,此番以六十万字专著描绘面向海洋的秦汉文化,是建立在对秦汉历史和文化的充分掌握之上,跳出陆地史观的全新尝试。全书体例完备,内容丰富,涉及秦汉海洋文化的方方面面。作者以其开阔的学术视野,广泛搜罗史料,进行跨学科的综合考察,深入历史的细微处,以小见大,多有开拓之功。
将古代的海洋作为历史空间进行描述实非易事。海洋以其不断的流动,以其难寻边界的宽广无垠,共同宣示着一种难以为人所控制的无序状态。这种不可知性和不可控感,激发了秦汉方士等古人的奇崛想象,滋生出独具魅力的神秘文化。秦汉方士所描绘的海洋世界,是仙人所居、奇药之属,又有符命祥瑞,萦绕在海面的氤氲水汽之上。这令秦汉帝王魂牵梦绕。秦皇汉武之日常所居毕竟远离海滨,但无论是他们屡次“并海”而行和“东巡海上”,还是秦始皇陵内“以水银为百川江河大海”的海洋构想,汉武帝在宫殿区营造的“海池”与“海中神山”意象,所共同体现的,都是一种强烈的海洋情结,是对海洋的憧憬与向往。秦汉时期的海洋探索,就一定程度上建立在这种憧憬与向往之上。前有徐福为秦始皇东渡入海寻仙药,后有东方朔谏止汉武帝“欲自赴海求蓬莱”。面向海洋,秦汉帝王所求有二,一是希求长生不老,二是祈望预知政治气运。这些在科学原则下看似荒诞不经的追求,却在客观上促进了海洋资源的开发、航海技术的进步、海洋航路的开辟和海外联系的初步扩展。这种理性与非理性的交织、想象力与实用主义的缠绕,共同构建起秦汉时期海洋文化独具特色的历史风貌。
(摘编自董家宁《面向海洋的秦汉文化——评秦汉海洋文化研究》)(1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是
A.相较于陆地而言,人类对海洋的认知曾经极度匮乏,海洋代表着未知和虚空。
B.近几十年来,作为一门学科的海洋史有了长足发展,丰富了全球史研究的内容。
C.中国土地广袤辽阔,陆地完整独立,缺乏关注海洋的动机,海洋文化无关紧要。
D.秦汉时期的海洋文化独具特色,其理性与非理性、想象力与实用主义交织缠绕。
(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A.文章引用了屈原《天问》中的诗句,论述了古代的中国人无法正确认知海洋的现象。
B.文章从中华文明的组成、传播等方面,论证了中国史研究先天缺乏关注海洋的动机。
C.文章论述王子今《秦汉海洋文化研究》的特点,肯定了它在秦汉史领域做出的有益探索。
D.文章分析秦皇汉武的海洋情结,论述了当时海洋探索的目的及所起的客观作用。
(3)根据原文内容,下列说法正确的一项是
A.“海”的本义来源于“晦”,这体现了古人缺少海洋知识,将茫茫大海视作陆地缺损的虚无之处。
B.海洋史成为全球史研究的有效路径之一,这是因为海洋彼此连通,把整个世界连成了一体。
C.中国拥有漫长的海岸线,在探索海洋的进程中中国人的地理知识和世界知识逐步完善起来。
D.海洋的不可知性和不可控感,激发了秦汉帝王对海洋的憧憬与向往,从而滋生出神秘文化。组卷:20引用:2难度:0.6
(二)实用类文本阅读(本题共1小题,12分)
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2.阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
2021年10月12日,中国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹,海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园,保护面积达23万平方公里,涵盖近30%的陆域国家重点保护野生动植物种类。第一批国家公园分布在我国西北,西南、东南、东北,均处于我国生态安全战略格局的关键区域。第一批国家公园正式设立,体现了高起点和严要求,向着建立系统的国家公园体系迈出了坚实步伐。
首批国家公园,有一个共同点是都具有典型的生态功能代表性,如三江源国家公园地处青藏高原腹地,实现了长江、黄河、澜沧江源头整体保护。大熊猫国家公园保护了全国70%以上的野生大熊猫。
第一批国家公园只有5个,是因为这些区域的体制改革卓有成效,基本完成国家公园体制试点中的任务。随着体制改革的进行,还会有更多资源条件也达标的试点区成为国家公园。
(摘编自《第一批国家公园来了,这个公园有啥不一样?》)材料二:
国家公园与自然保护区也有所不同。自然保护区以严格保护为主要手段,对自然资源的保护起到非常重要的作用。国家公园更强调在严格保护的前提下充分体现“以人为本”要求的生态保护模式,不仅强调生态环境保护,更从满足人们探索,认知自然和观赏、体验自然美景的需求出发,充分发挥自然文化资源的观赏,教育和游憩的功能,促进当地社会经济发展和使社区受益,实现环境保护与资源开发的良性互动,逐步走出可持续发展之路。
可以说,国家公园的首要功能是生态保护,但相比于自然保护区,国家公园的特殊之处在于“向公众开放”,为公众提供亲近自然,体验自然、了解自然以及作为国民福利的游憩机会,提供一定的社会服务功能。当然,开放到何种程度,游憩观赏区如何建设,都不能影响生态保护这一首要功能。
(摘编自杨锐《国家公园与自然保护区有啥不同?》)材料三:
2013年11月,在党的十八届三中全会上,首次提出了建立国家公园。此后,随着《生态文明体制改革总体方案从建立国家公园体制总体方案从关于建立以国家公园为主体的自然保护地体系的指导意见》等相关方案意见的陆续出台,国家公园体系建设工作不断推进。
2021年以来,中央政府全面加强生态系统的整体保护、系统修复、综合治理,积极、快速推进国家公园建设。中国国土面积辽阔,物种、群落、生态和景观多样性显著,这为建设大面积的国家公园提供了先天条件。中国人口众多,现有乡村护林员170多万人,这使中国能够聚人力之利推动并保障国家公园的有效治理。
过去这些年,中国的生物多样性保护取得了可观的成绩:朱鹦从7只增至5000余只,曾经野外消失的麋鹿总数突破8000只,藏羚羊从不足7万只增加到30万只,大熊猫野外数量从1114只增加到1864只……如今国家公园的设立,将进一步巩固生物多样性保护的成绩,有助于更好地保持自然生态系统的原真性和完整性,实现人与自然和谐相处。
(摘编自赵尹凡《国家公园助力中国生态文明建设》)材料四:
公园,顾名思义是游憩的地方,国家公园的建立最初源于这样的想法,并被定义为“为造福人类,所建立的公众公园和游乐场”。世界第一个国家公园美国黄石国家公园,虽然最初没有被直接命名为国家公园,但它在实践中一直被称为“国家公园”,并且被广泛认为是世界上第一个也是最古老的国家公园。
自黄石国家公园以后,尽管个别国家以不同的方式建立了自己的国家公园,但内涵也不尽相同。而从保护景观和发展旅游这样一个基本点出发,经过100多年的历程,基本形成了现代国家公园的理念:国家公园是国家自然资源储备;国家公园管理机构是保护和展示国家自然和历史宝藏的服务机构;建设国家公园就是以国家机器为手段,依法保护生态资源与自然生态系统,使之成为子孙后代的自然财富。
(摘编自朱永杰《国家公园的前世今生》)(1)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是
A.我国于2021年10月正式设立了五个国家公园,它们分别是三江源,大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山国家公园。
B.我国第一批国家公园处于国家生态安全战略格局的关键区域,起点高、要求严,是建立系统的国家公园体系的开端。
C.国家公园除强调生态环境的保护外,还能够实现环境保护与资源开发的良性互动,所以比设立自然保护区更有意义。
D.在党的十八届三中全会上首次提出建立国家公园,随着一系列相关方案意见出台,国家公园体系建设工作不断推进。
(2)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是
A.我国生态安全战略格局关键区域都设了第一批国家公园,这些国家公园面积宽广,涵盖了近三成的陆域国家重点保护野生动植物种类。
B.为公众提供足够的亲近自然、体验自然、了解自然以及游憩的机会,提供一定的社会服务功能,这些都是唯有国家公园才有的特点。
C.国家公园正式设立以来,我国的生物多样性保护成绩可观,如朱鹦从七只增至数千只,自然生态系统的原真性和完整性得以有效维护。
D.建成公众公园和游乐场是建立国家公园的最初设想,现在,借助国家机器依法保护生态资源与自然生态系统等现代国家公园的理念已基本形成。
(3)当前,中国建设国家公园具有哪些优势?请结合材料三简要概括。组卷:3引用:1难度:0.5
(三)文学类文本阅读(本题共1小题,15分)
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3.阅读下面的文字,完成下面小题。
一碗腊八粥要记多少年
黄静泉 三哥提着个大塑料袋,明天要过腊八节了,三哥在自由市场采购了好多食材,他也想像母亲那样熬一锅腊八粥。三哥提着一大袋食材,刚走到楼门口,就看见一个人迎面冲着他笑。三哥定神儿看了看,试探着问:“你是二红眼儿,是二红眼儿吗?”那个人说:“正是正是,本人正是二红眼儿。”
三哥怎么也没有想到,二红眼儿会突然来他家,他们起码有三十年没见面了,甚至可以说,三哥已经三十多年没有想起二红眼儿了。
小时候,三哥和二红眼儿住一排房,他们一块儿上学,下学也要互相等一等,然后相跟着回家,把书包往家里一扔,马上又跑出来了。长大后,二红眼儿调到外地去工作,至少三十多年没回来过了。
二红眼儿提了个大绿兜子,在三哥面前往起提了提,看样子那个兜子挺沉的。二红眼儿说:“走,领我去看看大娘去。”三哥垂头丧气地说:“我妈走了,已经走了两年了。”二红眼儿愣了下,显出悲伤的表情说:“我给大娘买了一兜子八宝粥,心想明天过腊八节的时候,让大娘喝点八宝粥,大娘就用不着一黑夜不睡,一黑夜那么熬红豆粥了。”二红眼儿还说:“我本来一直想来看看大娘,可那些年,我一直忙。我去年退休了,才觉得真是应该来看看大娘了,可是没想到,大娘已经走了。”二红眼儿眼睛红了,说他忘不了大娘给他吃的那碗腊八粥。
那是四五十年前的事情了。那个时候,人们都管樊二胜叫二红眼儿,二红眼儿是樊二胜的外号。樊二胜的眼睛总是红斑斑的,还有黄黄的眼屎,挺难看的样子。那时候不是家家都挺穷吗?只要不影响啥,孩子眼红点,家大人也舍不得花钱领孩子到医院去治治,好像那时候的人也皮实,不觉得有点啥毛病就是个病。其实二红眼儿的红眼病,就是去了医院也治不好,那是缺乏营养造成的。过去人们都说,腊八不喝红豆粥,就容易得红眼病,所以每年腊八,家家户户都要熬红豆粥。这说法尽管没有过科学论断,但其实是有科学道理的。腊八粥是多种粮食熬的,具有多种营养成分和维生素,对人是有好处的。
二红眼儿家五个孩子,都穿得破破烂烂。二红眼儿到三哥家去玩,三哥妈就给二红眼儿个馒头,或者给个窝头,二红眼儿就更常去了。有一年刚进腊月,二红眼儿穿着一双露出脚指头的灯芯绒单鞋,进了三哥的家。三哥妈看着二红眼儿的脚说:“这冰天雪地的,不得把脚指头冻掉了啊?”三哥妈说着话,就走到院子里的小房里,过了一会儿,拿回一双三哥穿过的灯芯绒棉鞋来,二红眼儿比三哥小两岁,肯定能穿三哥的鞋。三哥妈还把二红眼儿的脸,扳到眼跟前看了看,说:“你妈给你熬腊八粥吗?回去告诉你妈,就说我说的,让她熬腊八粥的时候,不光要放大梅豆和豇豆,还要放红豆和赤小豆,一年才给孩子们吃一回腊八粥,可得好好地吃一回呢。”
二红眼儿突然觉得腊八粥是那么重要,又是那么新奇。二红眼儿的心里,开始盼望腊八节,盼望能喝上腊八粥来了。
就在二红眼儿一心一意地盼着腊八节时,二红眼儿的妈出事了。二红眼儿的妈到矸石山上去拾炭,从山上摔下来了,颅骨骨折。大夫们说,能不能保住命,还不一定呢。二红眼儿的妈,指定是一时半会儿出不了院了,指定是不能回家给孩子们熬腊八粥了。
明天就是腊八节。
家家户户都准备了熬腊八粥的各种食材,有了一点点过节的欢乐气氛。腊八节,似乎是个炮捻子,一旦点着了,就把大年给炸出来了。人们哪能不快乐?
三哥他妈,是个勤谨女人,过什么节,她都要把那个节过得像个样子。腊八节的前一天晚上,三哥妈就把大梅豆和豇豆还有绿豆,当然还有红豆和赤小豆以及小米、大红枣,放在一个搪瓷盆子里,洗了又洗,淘了又淘。三哥的妈熬腊八粥,是一黑夜不合一眼的。三哥他妈熬的腊八粥,那是有名的好,这个好,主要是说粥熬得稠,没有那样勤搅勤翻不睡觉的辛苦劲儿,是不敢熬那么稠的腊八粥的。只要瞌睡个十分八分,粥就糊了。
腊八节来了,腊八粥也熬好了,一家人也睡好了。三哥妈就很高兴地喊道:“腊八粥熬好了,都起来喝粥吧。”
三哥起来了,要喝粥了,可三哥妈却跟他说:“去,去给二红眼儿家送一盆粥过去。”粥盛在一个小钢精盆子里,拍得圆乎乎的,就好像是拍了一小盆豆腐渣。
三哥挺高兴,端着一小盆腊八粥,倔哒倔哒地就往二红眼儿的家去了
如今,二红眼儿已经是六十多岁的老汉,眼睛也不红了。二红眼儿说:“三哥,我真恨不得扇我自己两个耳刮子,我咋就没早一点过来看看大娘呢?我提来这么多八宝粥,给谁喝,有啥用?”说着话,二红眼儿把手里提着的绿兜子,哗嚓一下摔到了地上。临走的时候,二红眼儿的眼睛又红了,他红着眼睛说:“明年过清明节的时候,我提前给你打电话,你等着我,带我到大娘的坟上去,给大娘烧点纸。”
(有删改)(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.小说中把腊八节比做炮捻子,一旦点着了,就把大年给炸出来了,烘托出樊二胜将要喝不上腊八粥的凄凉。
B.小说为了突出腊八粥的珍贵和三哥妈的勤谨,特意描写了三哥妈熬腊八粥时一宿不合眼、勤搅勤翻的辛苦。
C.樊二胜去探望三哥妈,却听到了她已经去世的消息,这个结局警示人们行动前要先了解情况,升华了主题。
D.小说先交代了樊二胜要给三哥妈送一兜子八宝粥的情节,然后叙述为什么送八宝粥,这样安排制造了悬念。
(2)阅读小说最后一段,分析该段运用了哪些描写手法,表现了樊二胜什么样的心理。
(3)“一碗腊八粥要记多少年”这个标题内涵丰富,请结合小说内容简要分析。组卷:7引用:1难度:0.5
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共1小题,11分)
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8.阅读下面的文字,完成下面小题。
夏日的夜晚,在路灯下或者点燃篝火后,①
因为在夜间活动的飞蛾不是靠复眼看路的,而是②
如果在飞行中遇到灯火,飞蛾就会产生错觉,误把近在咫尺的火光认为是遥远的月光,进而利用它的光线来导航。但不幸的是,灯火的光线是散射光线,有很多条。当它根据一条光线的角度飞过灯火时,就会遇到另一条光线,这时光线投射到它眼里的角度就改变了,而它这时候却以为自己的飞行方向发生了偏离,所以通过转过身来修正自己的航向,当它再次飞过火光时,③
(1)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
(2)简述第三自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过70个字。组卷:6引用:1难度:0.7
四、写作(60分)
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9.阅读下面的材料,根据要求写作。
“人身之所重者元气,国家之所重者人才。”人才是富国之本、兴邦大计。“人才者,求之则愈出,置之则愈匮。”回望百年,中国共产党的奋斗史,就是一部集聚人才、团结人才、造就人才、壮大人才的历史。“人能尽其才则百事兴。”这是一个呼唤人才也造就人才、需要人才也孕育人才的伟大时代。实现中华民族伟大复兴,人才越多越好,本事越大越好。
上述材料引发你怎样的联想与感悟?请结合上述材料写一篇文章,反映你的认识与评价,体现新时代青年的思考。
要求:自选角度,自拟标题;确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。组卷:7引用:3难度:0.7