试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2022年内蒙古包头市中考生物模拟试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本题包括12个小题,每小题2分。每小题只有一个选项最符合题意)

  • 1.毛泽东主席诗词中有很多是对生命现象的描述和赞美。下列主席诗句中不包含生命现象的是(  )

    组卷:66引用:2难度:0.5
  • 2.下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识,叙述错误的是(  )

    组卷:168引用:25难度:0.5
  • 3.下列有关生物实验的叙述,错误的是(  )

    组卷:8引用:11难度:0.4
  • 4.人们在路边行走时,听到汽车的“鸣笛声”能及时躲避车辆,避免了交通事故的发生。下列叙述中正确的是(  )

    组卷:50引用:3难度:0.5
  • 5.图甲为某种物质(Y)依次经过结构Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时的含量变化曲线,图乙和图丙均为血管示意图(箭头表示血液流向)。下列描述错误的(  )

    组卷:105引用:3难度:0.5

二、非选择题(本题包括3个小题,每空1分,共26分)

  • 14.为研究肾脏损伤机制和筛选药物的需要,研究人员构建了新型肾单位芯片。它是由工程材料和活细胞共同组成,结构示意图如图甲所示。请分析回答下列问题:

    (1)肾脏是由众多肾单位组成的,它的功能是
     

    (2)研究人员用荧光素钠表示小分子物质,用荧光葡聚糖表示大分子物质,将这两种物质制成溶液后,以适宜的流速分别从血液入口注入。稳定运行后,在③处依次抽取液体检测这两种物质浓度,计算渗透速率,如图乙所示。结果显示,只有
     
    快速地从①进入到③,说明肾单位芯片A部分可以完成尿液形成过程中的
     
    作用,新型肾单位芯片中半透膜相当于肾单位中的
     

    (3)研究人员从血液入口处注入含1.8mg/mL葡萄糖缓冲液,稳定运行后,检测到缓冲液出口处葡萄糖浓度小于③处,由此推测②处模拟的结构是
     

    (4)若想观察药物对肾单位造成损伤的情况,可直接打开装置,观察
     
    细胞的损伤程度。
    (5)某同学用橡皮管、球、漏斗、小磁条做了一个肾单位的模型,模型结构如图丙A,其中小磁条贴在漏斗下端的内部,且不影响所有小圆珠通过。图丙B表示球的内部,在球的水平面有个塑料隔板,隔板上有很多的小孔。同时准备了三种小圆珠若干,如图丙C,三种小圆珠从a小管处灌入实验装置。
    ①为保证该结构的功能正常进行,塑料隔板上小孔的直径大小范围是
     
    。(填序号)
    a.大于等于5mm
    b.小于等于10mm
    c.大于等于5mm,小于等于10mm
    d.大于等于10mm
    ②漏斗下端有一块磁铁,能将小铁圆珠吸附,该过程模拟的是尿的形成过程中的
     
    作用。
    ③这位同学预测小塑料圆珠全部从漏斗下端掉出来,那么小塑料圆珠最有可能模拟的物质是
     

    组卷:75引用:1难度:0.4
  • 15.战争、油价、极端天气,点燃粮食危机的三个火苗,在2022年接连相遇。近期一些国家粮食贸易保护主义现象的抬头,更加凸显了维护粮食安全的紧迫性。维护粮食安全需要我们对粮食作物要有更深的认识。

    (1)我们吃的大米,是由单子叶植物水稻的果实加工而成,主要保留胚乳部分。水稻是全世界最重要的粮食作物之一,培育高产、优质、多抗的水稻新品种具有重要的意义。科学家应用生物技术培育出一种抗病虫水稻,它能产生一种特殊的蛋白质杀死害虫,但对人体健康无害,目前正在大面积推广种植。科学家还研究了害虫的遗传基因,发现不抗该特殊蛋白质的害虫基因为显性(用E表示),抗该特殊蛋白质的害虫基因为隐性(用e表示)。那么不抗该特殊蛋白质害虫的基因组成为
     
    ;抗该特殊蛋白质害虫的基因组成为
     
    。种植该种抗病虫水稻的意义是:
     

    (2)小麦是世界各地的主要粮食作物。供养着全球三分之一以上的人口。研究抗旱、抗病、抗倒伏的小麦,对小麦的高产、稳产有重要意义。选取两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交,后代出现了抗倒伏和易倒伏两种性状,用A表示显性基因,用a表示隐性基因,请写出亲代两株抗倒伏小麦的基因组成
     
    ;取子代中两株易倒伏的植株进行杂交,请推测后代出现抗倒伏植株的几率为
     
    %。将同一麦穗上的颗粒完整、饱满的种子分成甲乙两组;甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中;一段时间后,发现甲组的长势明显优于乙组,这种差异属于
     
    变异。
    (3)玉米是世界主要粮食作物之一,也是我国重要的经济作物。玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,采用A、B两棵植株进行如图所示的杂交实验:
    实验一:在杂交Ⅰ中,将植株A的花粉传到同一植株的雌花上进行授粉。
    实验二:在杂交Ⅱ中,将植株A的花粉传到植株B的雌花上进行授粉。
    上述两种杂交所获得玉米粒的颜色如下表所示
    实验 紫红玉米粒 黄玉米粒
    587 196
    412 386
    ①请判断哪组是杂交实验,并说明理由
     

    ②若实验室只有上述紫红玉米粒,请用遗传图解和必要的文字表示培育出黄玉米粒的过程。(用B代表显性基因,b代表隐性基因)

    组卷:150引用:1难度:0.1
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正