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部编版六年级上册《第22课 伯牙鼓琴》2023年同步练习卷(2)

发布:2024/9/25 13:0:1

一、基础知识

  • 1.读拼音,写词语。
    ①shàn zāi
     

    ②wēi wēi
     

    ③qín xián
     

    ④huà zhóu
     

    ⑤jǐn xiù
     

    ⑥pù shài
     

    组卷:5引用:2难度:0.8
  • 2.给下列加点字选择正确的读音。
    掌大笑(fǔ fù)
    入两股间( chù xù)
    书画( pù bào)

    组卷:8引用:2难度:0.8

三、文言文阅读

  • 7.课内阅读我最棒。
          伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“__________”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“__________”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
    (1)解释下列加点的词。
    少选之间而志在流水
     

    ②终身不鼓琴
     

    (2)人们把真正了解自己的人叫作“
     
    ”,用“
     
    ”比喻知音难觅或乐曲高妙。
    (3)文中哪一句最能体现出知音难觅?用横线画出来,并说说它的意思。
    (4)按原文填空,再仿写一句。

    组卷:44引用:2难度:0.5
  • 8.课外阅读。
    管鲍知音      昔时,齐国有管仲,字夷吾;鲍叔,字宣子,两个人自幼时以贫贱结交。后来鲍叔先在齐桓公门下信用显达,举荐管仲为国相,位在已上。两人同心辅政,始终如一。管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”所以古今说知心结交,必日“管鲍”。
    (1)这篇文章讲的是
     
     
    之间的故事。
    (2)管仲是如何成为齐桓公的国相的?
    (3)管仲列举了哪几件事说明鲍叔是自己的知音?

    组卷:34引用:2难度:0.7
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