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2018-2019学年浙江省绍兴市诸暨市五年级(上)期末科学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、判断题(每题2分,共20分)

  • 1.树上的苹果往下落,水往低处流是因为物体受到重力的作用。
     
    (判断对错)

    组卷:0引用:5难度:0.8
  • 2.环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。
     
    (判断对错)

    组卷:38引用:42难度:0.7
  • 3.十五的月亮又亮又圆,所以月亮是一个光源。
     
    (判断对错)

    组卷:118引用:62难度:0.8
  • 4.在大自然中,保护一种生物,也就是保护了多种生物。
     
    (判断对错)

    组卷:13引用:4难度:0.7
  • 5.“形影不离”说明了光沿直线传播的原理。
     
    (判断对错)

    组卷:4引用:7难度:0.5
  • 6.给小车装上动力时,橡皮筋绕的圈数越多,弹力越大,运动得也越快。
     
    (判断对错)

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 7.如果在一个瓶子里装上水,然后放入田螺、小鱼、小虾,这样就做好了一个生态瓶。
     
    (判断对错)

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 8.由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。
     
    (判断对错)

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 9.在做物体滑动和滚动摩擦力大小对比实验中,物体的重量应该保持不变。
     
    (判断对错)

    组卷:0引用:6难度:0.7
  • 10.绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与地幔和地壳运动有关。
     
    (判断对错)

    组卷:1引用:4难度:0.7

二、选择题(每题2分,共32分)

  • 11.蚯蚓喜欢生活在(  )的环境中。

    组卷:0引用:5难度:0.7

四、探究题(38分)

  • 32.“爱迪生”科学小组的同学进行了“土地坡度对侵蚀的影响”的模拟实验。首先,他们用土壤在塑料盒上分别建造有平缓斜面和陡峭悬崖的地形,塑料盒一端倾斜,下面各用脸盆接水。然后用喷水器在两种坡度上分别喷洒相同的水,进行观察。请回答下列问题:
    (1)模拟实验中流入脸盆的水很浑浊,是因为水中含有大量的
     

    A.石块
    B.土壤生物
    C.泥沙
    (2)在本次实验中,可以发现土地坡度对侵蚀的影响是怎样的?
     

    A.缓坡陡坡对侵蚀影响差不多
    B.土地坡度大,侵蚀较严重
    C.土地坡度小,侵蚀较严重
    (3)通过实验我们可以知道,下列哪种地形受到雨水侵蚀最严重
     

    A.山地
    B.平原
    C.盆地
    (4)在对“雨水对土地的侵蚀”的探究中,除了本次实验研究的“土地坡度大小”因素外,我们还可以猜测
     
     
    等因素也会影响雨水对土地的侵蚀程度。

    组卷:2引用:1难度:0.6
  • 33.“力学”探索小组同学在测量放有钩码的木盒在不同的接触面(光滑桌面上与毛巾上)匀速拉动时摩擦力的大小,做法如图所示,数据记录见表格,请回答下列问题。
    接触面光滑程度 摩擦力大小
    第一次 第二次 第三次
    光滑的桌面 0.7N 0.7N 0.7N
    毛巾 1.2N 1.2N 1.2N

    (1)图中,拉动木盒向右匀速运动时,木盒水平方向受到的力有
     

    ①重力      ②拉力      ③摩擦力      ④反冲力
    A.②③
    B.①②③
    C.①③④
    (2)在上述实验使用弹簧测力计的方法中,错误的是
     

    A.先检查指针是不是在“0”位置
    B.手斜向上拉弹簧测力计
    C.读数时,视线与指针相平
    (3)从实验数据中发现,接触面越粗糙,拉动木盒时的摩擦力
     

    A.越大
    B.越小
    C.不变
    (4)在条件相同的情况下,如果在木盒上再减少钩码,测得的摩擦力会
     

    A.增大
    B.减小
    C.不变
    (5)本次实验中,应选用下列哪一个量程的弹簧测力计
     

    A.2.5N
    B.5N
    C.10N
    (6)有三位同学在争论关于“摩擦力”的问题,你认为谁的看法是正确的?
     

    A.小强说:“摩擦力对我们的生活都是有利的。”
    B.小红说:“摩擦力对我们的生活都是有害的。”
    C.小丁说:“摩擦力对我们的生活既有利的一面,又有害的一面。”

    组卷:2引用:1难度:0.5
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