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人教新版九年级上册《实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质》2023年同步练习卷(十一)

发布:2024/10/11 1:0:1

一、选择题

  • 1.如图是实验室制取并收集二氧化碳的主要操作,其中不正确的是(  )

    组卷:228引用:8难度:0.6
  • 2.实验室制取CO2的有关操作错误的是(  )

    组卷:73引用:9难度:0.6
  • 3.小金通过实验室制取和收集二氧化碳的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验,观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是(  )

    组卷:986引用:14难度:0.5

三、解答题

  • 9.如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图.

    请回答下列问题:
    (1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管
     
    (选填“b”或“c”)相连接.检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是
     

    (2)将A、B装置连接,观察到的现象是
     
    ,可验证二氧化碳的性质是
     

    (3)将A、C装置连接,C中反应的化学方程式为:
     

    (4)用E装置收集一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是
     

    组卷:50引用:8难度:0.3

四、科学探究题

  • 10.某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法.
    [提出问题]如何利用石灰石样品(其成分是CaCO3和SiO2,SiO2不与盐酸反应)与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据.
    [实验设计]通过如图1两个实验分别测定CO2的质量和体积.

    [分析与表达](1)上述两个实验中,反应的化学方程式是
     

    (2)实验I中,将小烧杯中的稀盐酸分几次加
     
    入到大烧杯中,并不断搅拌,判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是
     

    (3)实验II中,先连接好
     
    装置,再
     
    (填操作名称),然后装好药品,最后将10mL稀盐酸快速推入烧瓶中.若稀盐酸是缓慢推入的,则可能造成的后果是
     

    [记录与处理](4)已知实验I反应前的总质量[m(大烧杯+石灰石粉末)+m(小烧杯+稀盐酸)],要计算生成CO2的质量,至少还需要的数据是
     

    A.m(小烧杯)        B.m(大烧杯)        C.m(大烧杯+反应后剩余物)
    (5)实验II的实验记录如表(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定):
    时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    注射器读数/mL 60.0 85.0 88.0 89.0 89.5 89.8 89.9 90.0 90.0 90.0
    根据以上实验过程和数据综合分析,最终生成CO2的体积是
     
    mL.
    [探索与拓展]
    (6)为进一步研究该样品的组成,上述小组同学将100g稀盐酸分5次加入到35g石灰石样品中,得到如表部分数据和如图2图象.
    次     数 第1次 第2次 第3次
    加入稀盐酸的质量/g 20 20 20
    剩余固体的质量/g 30 a 20
    请计算:①第2次加入盐酸后,a为
     
    g.
    ②石灰石样品中SiO2的质量为
     
    g.
    ③所用稀盐酸中溶质的质量分数.
    ④10%的CaCl2溶液可作路面保湿剂
     
    .欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液,可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末,完全反应后过滤,这时还需要向滤液中加入水多少克?(假设实验过程中溶液损失忽略不计)

    组卷:80引用:2难度:0.1
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