人教新版八年级上册《12.2 三角形全等的判定》2021年同步练习(2)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1.如图,已知∠1=∠2,AC=AD,增加下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED成立的条件有( )
组卷:3348引用:174难度:0.7 -
2.如图,给出下列四组条件:
①AB=DE,BC=EF,AC=DF;
②AB=DE,∠B=∠E,BC=EF;
③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;
④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.
其中,能使△ABC≌△DEF的条件共有( )组卷:7856引用:154难度:0.9 -
3.如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD和CE交于O,AO的延长线交BC于F,则图中全等的三角形有( )
组卷:1611引用:31难度:0.5 -
4.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于( )
组卷:12546引用:85难度:0.7 -
5.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,则( )
组卷:42引用:2难度:0.7 -
6.在△ABC中,AB=8,AC=6,则BC边上的中线AD的取值范围是( )
组卷:512引用:4难度:0.6 -
7.如图,在正方形ABCD中,AB=2,延长BC到点E,使CE=1,连接DE,动点P从点A出发以每秒1个单位的速度沿AB-BC-CD-DA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当△ABP和△DCE全等时,t的值为( )
组卷:1898引用:13难度:0.7
三、解答题
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22.已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.
(1)当直线AE处于如图①的位置时,有BD=DE+CE,请说明理由;
(2)当直线AE处于如图②的位置时,则BD、DE、CE的关系如何?请说明理由;
(3)归纳(1)、(2),请用简洁的语言表达BD、DE、CE之间的关系.组卷:434引用:14难度:0.3 -
23.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BD是∠ABC的平分线,BD的延长线垂直于过C点的直线于E,直线CE交BA的延长线于F.
求证:BD=2CE.组卷:827引用:24难度:0.5