人教部编版五年级下册《2.5 建立良好的公共秩序》2022年同步练习卷（9）

一、选择题

• 1．学校组织郊游，郊游结束后，你会把垃圾带走吗？（　　）

  A．肯定会带走

  B．看别人怎么做，别人带走就带走，别人不带我也不带

  C．带走不方便，不带走
  组卷：1引用：5难度：0.7

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• 2．让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些。下列做法正确的是（　　）
  ①自觉排队上下车
  ②在公交车车厢里追逐打闹
  ③多关心帮助他人，热心社会公益事业
  ④注意自己的言谈举止，养成文明习惯

  A．①③④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①②④
  组卷：0引用：5难度：0.7

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• 3．公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是（　　）

  A．良好的公共秩序是人们安居乐业的保障

  B．良好的公共秩序需要人人参与

  C．良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映
  组卷：0引用：3难度：0.6

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• 4．公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色，（　　）对应禁止，（　　）对应警告，（　　）对应提示。
  ①红色
  ②绿色
  ③黄色

  A．①②③

  B．①③②

  C．②③①
  组卷：0引用：2难度：0.7

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• 5．自觉维护社会秩序，我们青少年就要（　　）

  A．积极参加爱老敬老社会公益活动

  B．养成自觉遵守规则的行为习惯

  C．按照自己的心意来做就行，怎样都无所谓
  组卷：6引用：5难度：0.6

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二、填空题

• 6．遵守社会公德、

   

  ，才能保持良好

   

  ，构建

   

  的公共生活。
  组卷：0引用：4难度：0.9

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• 7．人们设置了公共标志，提示大家自觉

   

  和

   

  公共秩序。
  组卷：8引用：9难度：0.6

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四、简答题

• 20．维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？
  组卷：5引用：22难度：0.3

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• 21．请你评价一下在超市购物时出现的插队现象。
  组卷：0引用：4难度：0.6

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