2022-2023学年黑龙江省佳木斯一中高三（上）第三次调研生物试卷

一．单选题（共50道题，1-40题每题1分，41-50题每小题1分，共计60分）

• 1．关于“细胞学说”的内容和意义的说法错误的是（　　）

  A．细胞是一个相对独立的单位

  B．细胞学说揭示了动植物的多样性和统一性

  C．细胞学说为生物进化论的确立埋下了伏笔

  D．细胞学说使人们认识到生物各种生命现象的奥秘都要到细胞中寻找
  组卷：5引用：2难度：0.8

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• 2．生活中蕴含着很多生物学知识，下列说法你认为不正确的是（　　）

  A．患急性肠炎的病人脱水时，需要及时补水，同时也需要补充体内丢失的无机盐

  B．评价食物中蛋白质的营养价值时，应注重其中必需氨基酸的种类和含量

  C．鸡蛋、肉类煮熟后容易消化，是因为高温使肽键断裂

  D．胆固醇是动物细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输，但也不可过多摄入
  组卷：40引用：10难度：0.7

  解析

• 3．膜蛋白是生物膜功能的主要承担者。下列关于膜蛋白叙述错误的是（　　）

  A．在器官移植时，白细胞细胞膜上的HLA对供者的细胞具有识别作用

  B．甲状腺细胞上含有接受来自垂体的TSH的受体

  C．植物细胞进行光合作用时，在类囊体上多种酶的催化作用下，光反应顺利进行

  D．钠钾泵属于载体蛋白，运输物质时其结构会发生改变
  组卷：3引用：2难度：0.5

  解析

• 4．若蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C₉H₁₁NO₂）羧基端的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸（C₆H₁₄N₂O₂）两侧的肽键，某四十九肽经酶1和酶2作用后如图，下列叙述正确的是（　　）
  

  A．此多肽含1个赖氨酸，位于23位

  B．苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位

  C．短肽D、E比四十九肽的氧原子、N原子数均减少了2个

  D．适宜条件下酶1和酶2同时作用与此多肽，可形成4条短肽和1个氨基酸
  组卷：34引用：2难度：0.5

  解析

• 5．关于下列各细胞“中心”的说法正确的是（　　）

  A．细胞控制中心——细胞核：内部的核仁结构为细胞内蛋白质的合成提供模板

  B．蛋白分选中心——内质网：主要成分为磷脂和蛋白质，与性激素的合成有关

  C．囊泡运输中心——高尔基体：具有双层膜结构，与胰岛素和抗体的分泌有关

  D．微管组织中心——中心体：只存在于动物细胞中，与细胞的有丝分裂有关
  组卷：7引用：2难度：0.8

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• 6．下列有关酶的探究实验的叙述，合理的是（　　）

  A．探究pH对酶活性的影响，将α-淀粉酶和淀粉溶液的pH分别调到设定值后再将相应pH下的α-淀粉酶和淀粉溶液混合

  B．探究温度对酶活性的影响，用α-淀粉酶分别在100℃、60℃、0℃下催化淀粉水解，用碘液检测

  C．探究酶的专一性，用α-淀粉酶分别催化淀粉和蔗糖水解，用碘液检测

  D．探究胃蛋白酶的最适温度，在pH=1.5时设置温度梯度，用双缩脲试剂检测
  组卷：21引用：11难度：0.5

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• 7．下列过程需要能量的是（　　）

  A．唾液淀粉酶水解淀粉

  B．神经递质的释放

  C．光反应阶段中水的光解

  D．静息电位的作用机理：K+外流
  组卷：1引用：2难度：0.6

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• 8．实验操作顺序直接影响实验结果。表中实验操作顺序有误的是（　　）
  

  选项	高中生物学实验内容	操作步骤
  A	检测生物组织中的蛋白质	向待测样液中先加双缩脲试剂A液，再加B液
  B	观察细胞质流动	先用低倍镜找到特定区域的黑藻叶肉细胞，再换高倍镜观察
  C	探究pH对酶活性的影响	室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀后，再进行实验
  D	观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂	将解离后的根尖用清水漂洗后，再用甲紫溶液染色

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：3引用：2难度：0.5

  解析

• 9．下列关于细胞呼吸原理的应用，正确的是（　　）

  A．种子贮藏前，应晒干以减少自由水含量降低代谢

  B．制作酸奶时，应通入空气使乳酸菌快速繁殖

  C．温室种植蔬菜，适当提升夜间温度可以提高产量

  D．人体进行有氧运动，可防止无氧呼吸产生的酒精造成的损害
  组卷：5引用：2难度：0.7

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• 10．甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO₂释放量和O₂吸收量的变化（均以葡萄糖为呼吸底物）。下列相关叙述不正确的是（　　）

  A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

  B．甲图中氧浓度为b时，若CO2释放量为8mol和O2吸收量为4mol,则此时有氧呼吸消耗有机物多

  C．甲图的a、b、c、d四个浓度中，c是适合储藏苹果的氧浓度

  D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
  组卷：78引用：6难度：0.7

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• 11．如图是某植物细胞每条染色体DNA含量变化图及有丝分裂过程中的细胞模式图，下列有关说法正确的是（　　）
  

  A．甲图AB段进行DNA的复制，发生在乙图中E过程，染色单体数目加倍

  B．乙图中包含在甲图BC段的有A、C、D过程

  C．乙图细胞进行分裂的顺序是E→A→D→C→B→F

  D．乙图B中箭头所指处叫赤道板，C中含12条染色体，两个染色体组
  组卷：25引用：3难度：0.7

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• 12．细胞凋亡又称细胞编程性死亡，其大致过程如图所示．下列有关叙述不正确的是（　　）
  

  A．细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程

  B．细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体，需要消耗能量

  C．细胞凋亡发生过程中，细胞内容物不释放出来

  D．吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体释放的水解酶密切相关
  组卷：56引用：17难度：0.5

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• 13．已知某种老鼠的体色由常染色体上的基因A⁺、A和a决定，A⁺（纯合胚胎致死）决定黄色，A决定灰色，a决定黑色，且A⁺对A是显性，A对a是显性。下列说法正确的是（　　）

  A．该种老鼠的成年个体中最多有6种基因型

  B．A+、A和a遵循基因的自由组合定律

  C．基因型均为A+a的一对老鼠交配产下的3只小鼠可能全表现为黄色

  D．一只黄色雌鼠和一只黑色雄鼠杂交，后代可能出现3种表现型
  组卷：55引用：16难度：0.6

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• 14．已知某品种油菜粒色受两对等位基因控制（独立遗传），基因型为AaBb的黄粒油菜自交，F₁中黄粒：黑粒=9：7。现将F₁中全部的黄粒个体进行测交，则后代中黑粒纯合子的所占的比例是（　　）

  A． 1 16

  B． 1 9

  C． 1 4

  D． 1 2
  组卷：22引用：5难度：0.6

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• 15．研究发现，水稻（雌雄同花）中存在一定“自私基因”R，它编码的毒蛋白对雌配子没有影响，但会使不含R基因的雄配子50%致死。下列相关叙述错误的是（　　）

  A．基因型为RR的植株自交后代中基因型全为RR

  B．基因型为Rr的植株自交后代中基因型比例为RR：Rr：rr=2：3：1

  C．基因型比例为Rr：rr=1：1的群体产生雌配子的基因型比例为R：r=1：3

  D．基因型比例为Rr：rr=1：1的群体产生雄配子的基因型比例为R：r=2：3
  组卷：56引用：9难度：0.5

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• 16．豌豆花的位置分为叶腋和茎顶两种，分别受T和t基因控制．种植基因型为TT和Tt的豌豆，两者数量之比是2：1．两种类型的豌豆繁殖率相同，则在自然状态下，其子代中基因型为TT、Tt、tt的数量之比为（　　）

  A．7：6：3

  B．9：2：1

  C．7：2：1

  D．25：10：1
  组卷：107引用：61难度：0.7

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• 17．蜜蜂中的雌蜂是由受精卵发育而来，雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而来。一对蜜蜂产生的子代基因型为AADD、AADd、AD和Ad。这对蜜蜂的基因型是（　　）

  A．雌蜂AADd,雄蜂AD	B．雌蜂AADD，雄蜂Ad
  C．雌蜂AADd,雄蜂Ad	D．雌蜂AADD，雄蜂AD
  组卷：2引用：5难度：0.6

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• 18．某雄性动物（2n=20）基因型为AaX^bY，该动物体内的一个精原细胞进行减数分裂，下列说法错误的是（　　）

  A．若某细胞中无染色单体，且基因组成为aaXbXb，则该细胞可能处于减数第二次分裂后期

  B．该精原细胞经过减数分裂形成的精子中染色体数目为5对

  C．处于减数第一次分裂后期和处于减数第二次分裂后期细胞中染色体数目相同，但DNA数不同

  D．若在分裂过程中只发生了一次异常产生了一个AaXb的精子，与该精子同时产生的另外三个精子为：AaXb、Y、Y
  组卷：8引用：6难度：0.6

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二．非选择题

• 53．已知某雌雄异株植物（2n=16，XY型）的花色受两对等位基因（A和a、B和b）控制，这两对基因与花色的关系如图所示，请回答下列问题：
  
  （1）如图所示过程说明基因可通过控制酶的合成来控制

   

  ，进而控制生物性状。从基因结构上分析，基因B与b的根本区别是

   

  。
  （2）欲测定该种植物的基因组序列，需对

   

  条染色体的DNA进行测序。
  （3）假如基因A（a）、B（b）位于常染色体上，现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，欲通过一次杂交实验判断控制酶B合成的基因是B还是b,则需选择

   

  进行杂交，然后观察后代的表现型，若后代

   

  ，则酶B是由基因b控制合成的。
  （4）假如基因A、a位于常染色体上，酶B是由基因B控制合成的，现有甲（含基因B的纯合白花雌株）、乙（纯合粉花雄株）、丙（纯合红花雄株），请设计实验判断基因B/b的位置（不考虑XY的同源区段）：
  ①实验设计方案：

   

  。
  ②若

   

  ，则支持基因B/b位于X染色体的非同源区段上。
  组卷：41引用：4难度：0.6

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• 54．请分析回答下列有关生物进化与多样性的问题．
  研究者对分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358种鸣禽进行了研究，绘制了该地区鸣禽物种的演化图表（部分）及其在不同海拔分布情况的示意图（如图，图中数字编号和字母代表不同鸣禽物种的种群）．
  
  （1）种群①内部个体间形态和大小方面的差异，体现的是

   

  多样性，除此以外，生物的多样性还表现为

   

  多样性和

   

  多样性．
  （2）该研究发现，种群分布区域的扩大是喜马拉雅鸟类新物种形成的关键步骤之一，就⑥、⑦形成过程而言，种群X分布区域扩大的意义是

   

  ．
  （3）由种群X进化成为⑥⑦两个物种的历程约为7百万年，⑥和⑦成为两个不同物种的标志是

   

  ．下列关于这一进化历程的叙述，正确的是

   

  （多选）．
  A．X中的个体发生了可遗传的突变       B．⑥⑦中每个个体是进化的基本单位
  C．⑥⑦一直利用相同的生物和非生物资源
  D．自然选择的直接对象是种群X中不同的等位基因
  E．不同海拔高度的选择有利于不同种群的基因频率朝不同方向演化
  （4）物种④的某种群中，基因型AA占36%，aa占16%，10年后，该种群AA为49%，aa为9%，该种群是否发生进化？

   

  ；并解释原因：

   

  ．
  组卷：42引用：4难度：0.3

  解析