教科新版三年级上册《第二单元 空气》2021年单元测试卷（1）

一.选择题（共5题，共10分）

• 1．如果我们已知20筒空气的质量，那么（　　）估算出100筒空气的质量。

  A．能

  B．不能

  C．无法判断
  组卷：25引用：4难度：0.8

  解析

• 2．把装有空气的塑料袋放入水中，松开手后塑料袋会（　　）

  A．停在原有位置	B．沉入水底
  C．浮上水面
  组卷：48引用：6难度：0.8

  解析

• 3．人们用风做不了的事是（　　）

  A．晾干衣服

  B．发电

  C．盖房子
  组卷：7引用：5难度：0.7

  解析

• 4．下面物品与空气有关的是（　　）

  A．糖水

  B．冰雕

  C．气球
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

• 5．下列选项中，（　　）是利用空气会流动的例子。

  A．鼓起的塑料袋浮在水面	B．植物发芽
  C．帆船
  组卷：4引用：8难度：0.8

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二.填空题（每空2分，共5题，共16分）

• 6．等体积的冷空气比热空气

   

  ；热空气会

   

  。
  组卷：8引用：3难度：0.7

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五.综合题（共2题，共18分）

• 17．水会流动，空气也会流动，我们用什么方法可以让周围的人感受到或看到空气的流动。请将你的方法写下来。（至少三种）
  组卷：3引用：3难度：0.7

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• 18．虽然我们看不见空气，但是空气就在我们的周围。你看，只要你一呼吸，空气就进入你的身体；只要树木一摇动，我们就知道空气在流动。高空有空气吗？有，高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗？有，水里的鱼儿最有发言权，假如水中缺少了空气，鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗？哈哈，这个问题很容易解决：拿起砖头，小心地放入水中，只要看到一串串气泡从砖头里冒出来，空气就原形毕露了。是啊，地球上充满了空气，任何生物都离不开空气，看不见的空气就在我们的周围。
  （1）空气在哪里

   

  （多选）
  A.我们周围
  B.水中
  C.砖头里
  D.高空
  （2）请在文中找出空气的特征，用“            ”画出。
  （3）学了《空气》单元，请写出空气的作用：

   

  、帮助燃烧、

   

  、

   

  等。
  组卷：3引用：3难度：0.5

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