2019年浙江省温州市九校高考生物第一次联考试卷
发布：2024/12/11 18:0:3
一、选择题
-
1．关于温室效应的叙述，错误的是（ ）
组卷：5引用：4难度：0.6 -
2．下列关于生物体内元素及其化合物功能的叙述，错误的是（ ）
组卷：4引用：3难度：0.7 -
3．下列关于遗传病与人类健康的叙述，错误的是（ ）
组卷：6引用：8难度：0.7 -
4．科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时，用含3H标记的亮氨酸注射进胰腺腺泡细胞，放射性先后出现在粗面内质网一高尔基体-质膜内侧的小泡一释放到细胞外的分泌物中。下列叙述正确的是（ ）
组卷：9引用：3难度：0.7 -
5．下列关于分离定律和自由组合定律的叙述，正确的是（ ）
组卷：13引用：4难度：0.6 -
6．关于群落结构的叙述，错误的是（ ）
组卷：1引用：2难度：0.6 -
7．下列关于生长素及其发现的叙述，错误的是（ ）
组卷：7引用：2难度：0.7 -
8．下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是（ ）
组卷：4引用：2难度：0.7 -
9．下列关于变异的叙述，正确的是（ ）
组卷：5引用：3难度：0.6 -
10．下列关于真核细胞中的DNA和RNA叙述，正确的是（ ）
组卷：17引用：5难度：0.7 -
11．下列关于内环境的叙述，正确的是（ ）
组卷：2引用：5难度：0.7
二、非选择题
-
33．高温胁迫是影响植物生长发育的重要因素之一，高温逆境会使番茄的生长发育受到限制，转入codA基因的番茄对高温的耐受性大于野生型番茄。
（1）如图为质粒限制性核酸内切酶酶切图谱。 codA基因不含图中限制性核酸内切酶识别序列。为使PCR技术扩增的codA基因能重组进该质粒，扩增的codA基因两端需分别引入和不同限制性核酸内切酶的识别序列。
（2）制备番茄的原生质体时，在环境下用酶解法处理番茄的根尖、叶片等细胞。
（3）导入目的基因的番茄细胞经形成愈伤组织，通过调过可以从这种愈伤组织诱导出芽和根的顶端分生组织，由此再生出新的植株。
（4）番茄的培养细胞在长期培养中，其胚胎发生和器官形成能力下降，可能原因有（写出2点即可）。
（5）种植业和畜牧业是人类食物生产系统的两大支柱，两者结合的优化设计需要按照规律进行综合优化，使系统从总体上获得最佳的经济效益、生态效益和社会效益。组卷：12引用：2难度：0.6 -
34．（1）剪去脑保留脊髓的蛙称为“脊蛙”，刚制备的“脊蛙”可出现“休克”，待“休克”过后，仍可进行脊髓反射。用稀硫酸刺激趾尖，将产生屈腿反射。将蘸有稀硫酸的纸片贴在腹部，将产生
反射。为了验证与脊髓相连并分布到后肢的坐骨神经是混合神经（既有传入神经又有传出神经），请根据提供的下列材料和用具，完善实验思路。
材料和用具：头部挂在铁支架上、在左后肢大腿背面暴露出坐骨神经的“脊蛙”一只，小烧杯，1%的硫酸溶液，清水，剪刀，药用棉等。
（要求与说明：实验过程中只能选择后肢趾部为刺激点，1%的硫酸溶液为刺激物，对坐骨神经的有
关处理只能在左大腿背面已暴露的坐骨神经处进行。）
①用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”左侧后肢趾部，两侧后肢都会出现屈腿反射；用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”右侧后肢趾部，两侧后肢都会出现屈腿反射；
②用清水清洗刺激部位。
③。
④待“脊蛙”平静后，，并观察记录现象。
（2）某同学进行探究10ml培养液中酵母菌种群数量变化的实验，利用血细胞计数板（每小格高度为0.1mm,面积为1/400mm2）进行计数。甲图是实验过程中某一天的显微镜镜检结果，乙图是7天内根据镜检绘制的酵母菌种群数量变化曲线。
①甲图中酵母菌数量清晰可数，（需要/无需）加水稀释。
②根据计算，甲图最可能是乙图中第天取样的镜检结果
③在用血细胞计数板计数时发现某些酵母菌有芽体，（需要/不需要）都算作独立个体。
（3）对大鼠切除垂体和胰腺，随后进行单独使用生长激素、胰岛素，同时使用两种激素，观察大鼠生长情况，结果如图丙。
①实验前切除胰腺和垂体是为了。
②器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成对照
（4）①我国在动物转基因技术方面已经培育出转基因鱼等动物新品种，特别是利用转基因动物作为生产医用蛋白和多肽的研究成果喜人。
②尿糖试纸是酶在临床诊断上应用的一个例子，使用时只需将尿液滴在这种试纸上，试纸就会根据尿液中葡萄糖含量的多少呈现出浅蓝、浅绿、棕至的颜色反应。组卷：12引用：2难度：0.6
