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人教新版八年级下册《7.1.3 两栖动物的生殖和发育》2021年同步练习卷(1)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题:

  • 1.在生殖季节,雄蛙的鸣囊鼓起,叫声洪亮,其作用是(  )

    组卷:6引用:11难度:0.9
  • 2.观察青蛙的发育过程,你认为下列哪几项是青蛙生殖和发育的特点(  )
    ①有性生殖 ②无性生殖 ③卵生 ④胎生 ⑤变态发育 ⑥直接发育
    ⑦生殖和发育都必须在水中进行 ⑧生殖和发育不需要水。

    组卷:127引用:5难度:0.5
  • 3.《小蝌蚪找妈妈》邮票是中国发行的首版动漫题材邮票,由水墨动画《小蝌蚪找妈妈》改编而来,有关下列故事中虾、金鱼、蟹和乌龟等动物的叙述正确的是(  )

    组卷:41引用:2难度:0.7
  • 4.下列对青蛙生活习性和生殖发育特点的描述中,不正确的是(  )

    组卷:146引用:39难度:0.5
  • 5.下列能正确表示蛙的发育过程的是(  )

    组卷:70引用:26难度:0.9

二、解答题:

  • 16.《小蝌蚪找妈妈》邮票是我国发行的首版动画题材邮票,全套共5枚,依次描绘“巧遇虾公公”“金鱼妈妈大眼睛”“螃蟹妈妈白肚皮”“乌龟妈妈四条腿”“找到妈妈啦”五个故事情节,根据情节回答相关问题:
    (1)小蝌蚪找妈妈(青蛙)的过程,是依据妈妈“大眼睛”“白肚皮”“四条腿”等特点为线索。小蝌蚪生活在水中,用
     
    呼吸,而妈妈则长出四肢,用
     
    呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,过着水陆两栖的生活。
    (2)找妈妈的过程中,小蝌蚪遇到了虾、蟹、金鱼、乌龟等动物,它们的生活环境不完全相同,但呼吸器官在结构上有着共同的特点,即在呼吸器官周围均密布着
     
    ,有利于与外界进行气体交换。氧气进入血液后,最终被运输到肌细胞等组织细胞,在细胞中的
     
    内参与有机物的分解,释放能量。
    (3)虾公公启发小蝌蚪,可以根据动物的特征作为线索,来寻找自己的妈妈。从结构特点上,将虾、蟹与青蛙分为不同类群的主要依据是
     

    (4)“青蛙可以在河岸上生活,所以水域污染不会影响到青蛙的生长发育。”这样的说法正确吗?
     
    。 请说明理由:
     

    组卷:17引用:2难度:0.4
  • 17.成熟的生物个体能够繁殖后代。以下是与生物生殖发育相关的图示,请分析回答([]中填标号,横线上填文字):

    (1)种皮由图甲中[
     
    ]
     
    发育而来;子代植株的幼体由图甲中[
     
    ]
     
    受精后发育而来。
    (2)图乙中[
     
    ]
     
    将来发育为胚胎,胚胎发育所需的营养由
     
    (填标号)提供。与两栖类相比,鸟类利于繁殖和后代存活的生殖发育特点是
     
    (答两条即可)。
    (3)胎儿通过图丙中[
     
    ]
     
    与母体进行物质交换。人和其他哺乳动物特有的生殖发育方式是
     
    ,该方式能够提高后代的成活率。
    (4)甲、乙、丙所示生物类群共有的生殖特点是
     

    组卷:152引用:11难度:0.5
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