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济南版七年级上册《2.1.4 绿色植物的呼吸作用》2023年同步练习卷

发布:2024/9/7 15:0:9

一、选择题

  • 1.植物进行呼吸作用是在(  )

    组卷:10引用:9难度:0.9
  • 2.人类的下列活动中,能促进植物呼吸作用的是(  )

    组卷:108引用:89难度:0.7
  • 3.甲、乙两地种植同一品种甜瓜,除温度外,其他生长条件均相同。两地夏季的昼夜温度如下表所示,相关分析中正确的是(  )
    甲地 乙地
    白天 33℃ 33℃
    夜间 9℃ 23℃

    组卷:72引用:3难度:0.8
  • 4.呼吸作用的产物是(  )

    组卷:10引用:2难度:0.7
  • 5.低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏期,这主要因为该环境(  )

    组卷:37引用:37难度:0.7
  • 6.为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验(如图),下列叙述不正确的是(  )

    组卷:261引用:14难度:0.4
  • 7.呼吸作用在植物体的哪个部位进行?(  )

    组卷:34引用:11难度:0.9
  • 8.土壤板结不利于植物生长,主要原因是(  )

    组卷:64引用:30难度:0.9

二、解答题

  • 23.温室内的温度与水果产量有密切关系,为探究这一问题,生物科技实验小组将某植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响,(其他条件都是适宜的),实验前二氧化碳的吸收量与释放量为指标,实验结果如下表:
    温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
    光照下吸收二氧化碳(mg/h) 1.00 1.75 2.5 3.25 3.75 3.50 3.00
    黑暗下释放二氧化碳(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
    植物吸收的二氧化碳主要用于
     
    ,根据表中的数据可知,如果连续12小时光照再连续12小时黑暗,则温度控制在
     
    时,植物积累的有机物最多,为提高水果产量,夜间可适当降低温室内的温度,目的是
     

    组卷:10引用:5难度:0.3
  • 24.根据实验装置图回答.

    (1)设计图A实验装置所探究的问题是:
     

    (2)实验进行一段时间以后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水
     
    ;在实验过程中塑料袋内壁会出现水珠,其主要是由于水分通过叶片上的
     
    向外散失凝聚而成的;选用黑色塑料袋,是为了避免植物因进行
     
    作用而影响实验效果.
    (3)装置图B中是18世纪英国科学家普利斯特利做的一个有名的实验.据此实验他得出的结论是:植物能够更新因为动物呼吸变得污浊了的空气.请你大胆地推测普利斯特利随后可能探究的问题是
     

    组卷:13引用:3难度:0.3
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