2021-2022学年山东省烟台市福山区七年级（下）期末生物试卷（五四学制）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）
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1．你可能有过这样的经历：关灯后，屋内一片漆黑，什么都看不见，但过一会儿，又能看清部分物体的轮廓。视觉发生这种变化，与眼球哪个结构的调节有关？（ ）
组卷：63引用：18难度：0.7 -
2．请根据图判断，图中所示4个较大的细胞是（ ）组卷：14引用：17难度：0.7 -
3．在传染病高发时期，学校每天对学生进行晨午检，发现疑似病例及时上报并隔离治疗。这一预防措施属于（ ）
组卷：184引用：23难度：0.7 -
4．目前，心血管疾病已成为我国居民死亡的最主要原因。保持心血管健康要从现在做起，你不认同的生活习惯是（ ）
组卷：76引用：13难度：0.9 -
5．今年3月3日世界爱耳日的主题是“保护听力，终生受益”。遇到巨大声响时要迅速张开口，防止图中（ ）受到伤害。组卷：161引用：7难度：0.5 -
6．下列不属于传染源的是（ ）
组卷：30引用：47难度：0.9 -
7．生物小组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，应当设计的实验变量是（ ）
组卷：26引用：8难度：0.5 -
8．在发霉的橘子上，有肉眼可见的一个个青色的“斑块”，这是（ ）
组卷：47引用：11难度：0.5 -
9．如图为神经元（或叫神经细胞），它是构成神经系统的结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是（ ）组卷：313引用：6难度：0.3 -
10．下列均由激素分泌异常引起的一组疾病是（ ）
组卷：188引用：7难度：0.4
二、非选择题（本大题包括6个小题，共50分）
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30．自然界中，微生物的种类和数量极大，分布极广，与人类的生产、生活关系密切。如图一、图二是三种微生物的结构示意图。请分析回答：
（1）与细菌不同，图甲、乙所示的细胞里都含有[]，属于生物。与绿色植物的细胞结构不同，图甲的5内没有，其营养方式是。
（2）图丙没有细胞结构，仅仅由[]和b组成；它不能独立生活，只能寄生在活细胞中，从分类角度看依据寄生的细胞的不同，引起新冠肺炎的新型冠状病毒属于病毒。
（3）图乙中直立菌丝的顶端长有大量的青绿色的[]，用它来繁殖后代。8的作用是从橘皮中吸收，供霉菌利用。
（4）将图乙所示真菌接种到生长着葡萄球菌的培养基上，过段时间发现该真菌菌落周围的葡萄球菌死亡。该真菌产生的能杀死葡萄球菌的物质是。组卷：43引用：1难度：0.5 -
31．某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计：
第一步：将4个装有牛肉汁培养基的培养皿贴上标签纸后分为A、B两组，A组编码1号和2号，用于检测教室的空气，B组编码3号和4号，用于检测笔帽。
第二步：将4个培养皿做如下处理。
第三步：每天观察一次，并作好记录。组号 培养皿号 操作 A组 1号 置于教室讲桌上，打开盖10分钟后盖盖，置培养箱培养 2号 置于教室讲桌上，不做处理，同1号一起置培养箱培养 B组 3号 打开盖，将笔帽在培养基上轻压一下，盖盖，置培养箱培养 4号 打开盖，不做其他处理，与3号同时盖盖，置培养箱培养
请根据上述实验设计，回答下列问题：
（1）你认为这两组实验的对照组应该是号。A组实验的变量是。
（2）有同学认为，4号培养皿做“打开盖”这一步需要，你认为是否需要做这一步？，理由是。
（3）下图是三天后观察到的A、B两组实验现象，根据实验现象你得出的实验结论是。观察1号培养皿发现，菌落1呈黑色、绒毛状，应该是菌。
（4）上述实验有一处设计不严谨，请改正：。
（5）通过实验可以推知：细菌无处不在，广泛分布在生物圈中。请你说出此观点的依据。。组卷：8引用：2难度：0.5
