2022-2023学年山西省朔州市多校九年级（上）第三次联考道德与法治试卷
发布：2024/7/14 8:0:9
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题共10小题，每小题3分，共30分）
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1．山西省某中学政教处准备举办一次关于“富强中国”的主题活动，九年级学生浩浩打算剪辑制作一段反映我国改革的标志的短视频。下面是他搜集的几个镜头，可以使用的是（ ）
组卷：92引用：11难度：0.7 -
2．以前我国民生建设主要着力解决“饱不饱”、“暖不暖”、“有没有”的问题，现在则开始关注“好不好”的问题。这一转变告诉我们（ ）
组卷：36引用：17难度：0.8 -
3．“每有大事，必相咨访。”从社区“小院议事厅”，到居（村）民议事会，再到“协商议事室”，一个个充满烟火气的民主形式，是全过程人民民主的具体实践。这表明，我国实行（ ）
组卷：230引用：31难度：0.8 -
4．去年4月，某市公安局建成并使用“反诈精准劝阻宣防平台”，民众纷纷拍手称快。结合如图分析该市公安局的做法（ ）
组卷：9引用：8难度：0.7 -
5．当前，世界范围内各种思想文化相互激荡，要使全体人民始终保持奋发有为、激扬向上的精神状态，必须弘扬民族精神。因为中华民族精神（ ）
组卷：16引用：2难度：0.6
三、分析说明题（共6分）
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16．“双减”政策已经实施一年多了，在谈到“双减”后的感受时，小东说：“我响应国家号召，回家学习的时间少了很多。昨晚我玩了一会儿游戏，被我爸爸发现。他教训了我一顿，我也跟他争论了起来，结果双方都很不开心，今天，我上学迟到了，被班主任批评，班主任针对我很久了！国家实施‘双减’政策，不就是要减轻我们的学习压力吗？家长、老师却总是给我施压，烦死了！真不想读书了！”
假如你是他的好友，你应该如何劝他摆脱当前这种状态？组卷：1引用：2难度：0.5
四、实践探究题（共11分）
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17．笑笑所在的学校组织了一次以“关注家乡发展，助力乡村振兴”为主题的研学旅行。让我们跟随笑笑的脚步进行一次思想的“旅行”。
【研有所悟】
笑笑一行人来到村口，看到村民李某家的大门上张贴着这样一副对联：“脱贫不忘感恩党，携手奋进新时代。”笑笑了解到，李某因病致贫后，帮扶单位和帮扶干部及时为李某落实党的扶贫政策，帮他圆了创业梦，助他家渡过难关，走上了脱贫致富路。
（1）从笑笑的所见所闻中，你感悟到道德与法治课上所学的哪些道理？
【学有所思】
接着，他们来到村委会。村干部介绍，该村依托村民委员会、村民代表会议等，做到村民的事情村民定、村民的事情村民管、村民的事情村民监督。
（2）村干部介绍的内容体现了我国社会主义民主的哪些知识？
村子里原来有一条小河。以前，人们常在河里捕鱼、捉虾，洗衣、洗菜。后来，河水渐渐浑浊起来，鱼虾不见踪影，人们也不敢在河里洗衣、洗菜了。原来，小河边建了一家造纸厂，厂里的污水违规排放到河里，导致河水被严重污染了。对此，人们议论纷纷。
（3）请你简要分析评价以上三个人的观点。村民张叔叔说：“造纸厂解决了村里100多人的工作问题，只要有钱赚，这点污染算不了什么。”村民王爷爷说：“造纸厂能带来一时的经济效益，但它违规排污，对村民的身体健康影响太大，得不偿失。”
厂长说：“造纸厂虽然赚了点钱，但购买治污设备花销太大，没有必要。”
【法治保障】
2021年6月1日起实施的《中华人民共和国乡村振兴促进法》规定，乡镇人民政府应当指导和支持农村基层群众性自治组织规范化、制度化建设，健全村民委员会民主决策机制和村务公开制度……该法填补了我国乡村振兴领域的立法空白，切实保障农民的合法权益。
（4）运用所学知识，说明乡村振兴促进法实施的意义。
【学有所获】
活动结束后，学校要求各班组织本次研学活动成果展示和总结交流会。
（5）请你围绕“收获”或“感悟”写一篇简短的发言稿。组卷：1引用：2难度：0.3
