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人教新版九年级上册《基础实验2二氧化碳的制取与性质》2023年同步练习卷

发布:2024/8/8 8:0:9

一、选择题

  • 1.下列是实验室制取二氧化碳并验证相关性质的操作,其中不正确的是(  )

    组卷:107引用:4难度:0.7
  • 2.实验表明:用块状大理石和稀硫酸反应不能制取二氧化碳气体,而用粉末状大理石和同样的稀硫酸反应则能制取二氧化碳气体.由此得出的结论合理的是(  )

    组卷:120引用:2难度:0.7
  • 3.不适于作实验室制取二氧化碳的发生装置的是(  )

    组卷:443引用:6难度:0.7
  • 4.下列关于二氧化碳的性质和用途叙述错误的是(  )

    组卷:219引用:2难度:0.9

三、实验题

  • 11.英国剑桥大学审定的初中化学教材中提到:收集二氧化碳气体可以采用排水集气法.对此某校化学兴趣小组利用如图所示的两套装置进行了深入的探究.

    (1)装置中,a、b所标示的实验仪器是
     
     
    .实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸的原因是
     

    (2)我国各版本初中化学教材中,对于二氧化碳的收集一般不用排水法收集,而采用向上排空气法收集,原因是
     

    (3)定性研究:分别用向上排空气法和排水法收集两瓶二氧化碳,分别标注为①和②.将两瓶气体分别倒立于盛有足量氢氧化钠溶液的水槽中,一段时间后,①号集气瓶中溶液的体积约为集气瓶容积的
    4
    5
    ,②号集气瓶中溶液几乎全充满,由此实验可以得出采用
     
    法收集的二氧化碳更纯,但利用两种方法收集到的二氧化碳都会混有少量空气,原因是
     

    (4)该气体发生装置,除了制取二氧化碳,还可以用于制取
     
    (填化学式),若收集制得的该气体则应选择装置
     
    (填代号).

    组卷:25引用:2难度:0.5

四、解答题

  • 12.CO2能使润湿的蓝色石蕊试纸变红,原因是
     
    (用化学方程式表示)。
    若用如图装置证明:使蓝色石蕊试纸变红的物质是碳酸,不是水,也不是二氧化碳。有以下操作,应采取的操作顺序是
     
    (填序号,其中①②③可重复使用)
    ①从b端通N2
    ②打开分液漏斗活塞,向广口瓶中滴加适量水
    ③从a端通CO2
    ④将干燥的蓝色石蕊试纸放入广口瓶中

    组卷:375引用:6难度:0.6
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