2023年山东省烟台市莱阳市小升初语文试卷

一、填空题（共1小题，每小题5分，满分5分）

• 1．书写。把下面的句子写在横线上。
  ㅤㅤ花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。
  

   
  组卷：2引用：1难度：0.7

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二、将正确的答案序号填写在答题纸相应的横线上。（12分）

• 2．下列加点字的读音没有错误的一项是（　　）

  A．秕（pǐ）谷  污秽（huì ）  肥膘（biāo）

  B．矜持（jīn）  憎恶（zèng）  一望无垠（yín）

  C．澄明（chéng）  秉性（bǐng）  风光旖旎（nǐ）

  D．拖男挈女（qì）  踌躇（chóu）  熠熠生辉（xǔ）
  组卷：41引用：1难度：0.8

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• 3．下列书写有错误的一组词语是（　　）

  A．摩登  束缚  出谋划策	B．飞驰  慈祥  眼急手快
  C．拟定  锻炼  龇牙咧嘴	D．由衷  妒忌  抓耳挠腮
  组卷：19引用：1难度：0.5

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• 4．下列加点字词解释不正确的一项是（　　）

  A．孔指以示儿曰（示：表示）

  B．青春作伴好还乡（青春：指春天）

  C．誉之曰（称赞）

  D．却看妻子愁何在（妻子：妻子和孩子）
  组卷：21引用：1难度：0.7

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二、阅读与鉴赏（30分）

• 13．阅读。
  唐僧念动紧箍咒ㅤㅤ①三藏又恐怕扯断金箍，住了口不念。不念时，他就不疼了。伸手去头上摸摸，似一条金线儿模样，紧紧的勒在上面，取不下，揪不断，已此生了根了。他就耳里取出针儿来，插入箍里，往外乱捎。三藏又恐怕他捎断了，口中又念起来，他依旧生疼，疼得竖蜻蜓，翻筋斗，耳红面赤，眼胀身麻。那师父见他这等，又不忍不舍，复住了口，他的头又不疼了。行者道：“我这头，原来是师父咒我的。”三藏道：“我念得是《紧箍经》，何曾咒你？”行者道：“你再念念看。”三藏真个又念，行者真个又疼，只教：“莫念！莫念！念动我就疼了！这是怎么说？”三藏道：“你今番可听我教诲了？”行者道：“听教了！”“你再可无礼了？”行者道：“不敢了！”
  ㅤㅤ②他口里虽然答应，心上还怀不善，把那针儿幌一幌，碗来粗细，望唐僧就欲下手，慌得长老口中又念了两三遍、这猴子跌倒在地，丢了铁棒、不能举手，只叫：“师父！我晓得了！再莫念！再莫念！”三藏道：“你怎么欺心，就敢打我？”行者道：“我不曾敢打。我问师父，你这法儿是谁教你的？”三藏道：“是适间一个老母传授我的。”行者大怒道：“不消讲了！这个老母，坐定是那个观世音！他怎么那等害我！等我上南海打他去！”三藏道：“此法既是他授与我，他必然先晓得了，你若寻他，他念起来，你却不是死了？”行者见说得有理，真个不敢动身，只得回心，跪下哀告道：“师父！这是他奈何我的法儿，教我随你西去。我也不去惹他，你也莫当常言只管念诵。我愿保你，再无退悔之意了。”三藏道：“既如此，伏侍我上马去也。”那行者才死心塌地，抖擞精神，束一束绵布直裰，扣背马匹，收拾行李，奔西而进。
  （1）简要概述文段的内容：

   

  。
  （2）短文刻画了个性鲜明的人物形象。请你试着分析唐僧是一个怎样的人，要有理有据地表达。

   

  
  （3）将文中画线部分，改编成适合表演的形式。要求根据角色特点，设置表情、动作来表现人物内心。

   
  组卷：20引用：1难度：0.5

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• 14．习作与表达。
  ㅤㅤ我们身边的人在变，景在变，事物也在变……一切都在变化之中。这种变化可能给我们带来的是思考，是喜悦，是忧伤，请以“____变了”为题，写一篇习作。
  ㅤㅤ要求：1.将变化写清楚，并写出自己的发现或思考。2.字数不少于400字。3.文中不能出现真实的校名、班级、姓名。
  组卷：18引用：1难度：0.5

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