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2022-2023学年河北省唐山市路南区五年级(下)期末语文试卷

发布:2024/7/31 8:0:9

一、积累运用。

  • 1.根据拼音写汉字,相信你能写得既正确又漂亮。
    fù yōng
     
    shēng chù
     
    yǐn jiàn
     
    píng zhàng
     
    nà hǎn
     

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 2.给带点的字选择正确的读音,在括号里画“√”。
    污(diàn zhàn)
     
    笑(huā huá)
     
    眼泪(kāi kǎi)
     
    能应(fú fó)
     

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 3.写出下列古典名著中的词语相对应的现代汉语。
    例:客舍一(旅店)
    郎中—
     

    伙计—
     

    客官一
     

    组卷:2引用:1难度:0.9

二、阅读理解。

  • 9.阅读:
    ㅤㅤ①外地出差,我在林荫道上散步,当我从一个拄拐杖的老太太身边路过时,只听“咣当”一声,拐棍滚落地上,老太太倒在了我的左脚边。
    ㅤㅤ②我刚想伸手扶一把,许多因扶摔倒老人而惹上麻烦的镜头,便马蜂一样向我涌来。就在几个月前,丈夫工作出了点问题,不但受到处分,还被冤枉赔了几十万元,家境就这样陷入困境。而眼前这位倒下的老人,扶吧……可不扶……
    ㅤㅤ③“阿姨,你是不舒服吗?”我想救老人,却不去碰她。
    ㅤㅤ④老人家勉强点了点头
     
    我便喊起来
     
    快来人啊
     
    这位阿姨身体不舒服
     

    ㅤㅤ⑤这时,前面漫步的几位老人已赶过来。有人说,她这是心脏病犯了,得赶紧吃药。我一听,慌忙地从口袋取出速效救心丸喂给她。
    ㅤㅤ⑥这速效救心丸对我晕车很有缓解作用。久而久之,每出远门,便总备着它。我刚喂老人吃下药丸,就有一位老先生说:“她脖子上不是有钥匙和电话号码吗?还是给她家人打个电话好些。”
    ㅤㅤ⑦我想也是。打通电话,是个中年男子接的,是阿姨的儿子。他说他这就过来。大概几分钟的样子,老人精神好多了,看来不再有生命危险。我小心扶她到不远处的长条椅上坐下,正要离开,她却一把攥紧我的手嚷起来。她的舌头已不当家,透过含糊不清的声音,我听出她在喊:“你不能走,你得等我儿子来!”
    ㅤㅤ⑧天哪!我刚救了她的命,她就来讹我?我的家庭刚遭困境,如果再被讹一把……情急之下,我用力一拧胳膊,挣脱老人,拔腿就逃。
    ㅤㅤ⑨后来,老人的儿子打来电话,我赶紧关机。回到家,为保险起见,我换了新号。
    ㅤㅤ⑩半年后,因为钱紧,无力出书,多亏一帮文友,为我搞了募捐出书的宣传活动。宣传海报刚贴出不久,就有个中年男人给我打来电话。他说:“嘿,我还是找到你了吧?”
    ㅤㅤ⑪我的心不由咯噔一下,顿时感觉索命的无常来到了眼前。中年男子欣喜地笑着说:“你忘了,我母亲摔倒的事,你怎么跑了呢?”
    ㅤㅤ⑫我啪嗒挂掉电话,愤愤地想:“明明我做了好事,为什么要这样对我?”心口怦怦地跳着,正要关机,对方却发来短信:我已经了解你的全部情况姓名、年龄、家庭住址……
    ㅤㅤ⑬我的手不住地发抖,拨通电话问他:“你到底想怎样?”
    ㅤㅤ⑭他依然欣喜地笑,说:“当初,我妈犯病倒在地上,你冒着风险给她喂药,扶她到椅子上休息。如今,你出书经济有困难,我怎么能不扶你一把,完成你的心愿呢?”
    ㅤㅤ⑮我仰望苍天,不知为什么就流出两行热泪。
    (1)给文中画横线的句子加标点。
    (2)“我”是如何面对摔倒的老人的?请根据文章①-③段的内容完成下面表格,体会“我”的思维过程。
    假设 思维过程 作出决定
    如果扶起老人
     
     
    如果不扶老人
     
    (3)“我”关机、换新号的原因是什么?
    (4)短文围绕“扶”写了两件事,用简洁的语言概括出来。
     

    (5)请结合文章简要分析“我”是一个什么样的人?(结合文章写出两点即可)
     

    (6)有人说“身正不怕影子歪”,做好事不必逃:也有人说“做好事只求心安理得”,多一事不如少一事。如果你是文中的“我”,会怎么做?联系实际说一说自己的理由。
     

    组卷:8引用:1难度:0.4

三、习作实践。

  • 10.ㅤㅤ请你随意搭配右边的人物和场景,然后发挥想象编写一个故事。
    ㅤㅤ人物:教授、小文、皮皮狗、将军、探险者、旅行团、农民、大学生、战士、海盗
    ㅤㅤ场景:海岛、森林、沙漠、飞船
    ㅤㅤ要求:1.故事合理。2.多方面描写人物。3.题目自拟,不少于400字。

    组卷:3引用:1难度:0.5
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