苏科版八年级上册《2.2 汽化和液化》2020年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．在标准大气压下，下列说法中正确的是（　　）

  A．水的温度达到100℃才能沸腾，在沸腾过程中吸收热量，温度升高

  B．水吸收的热量越多沸点就越高

  C．水的温度不论高低，都可以蒸发

  D．水的温度达到100℃才能汽化
  组卷：73引用：5难度：0.9

  解析

• 2．我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯子叫“常满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体。这种杯子放在某些地方的空气中，白玉圆锥体上就会有水滴产生，过一段时间后杯中就会盛满水，故称常满杯。下列有几种关于此杯的说法，其中错误的是（　　）

  A．杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的

  B．杯中的水是空气在白玉上液化形成的

  C．有水滴产生时，白玉温度比周围空气温度低

  D．利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中可能自动“生”水
  组卷：447引用：20难度：0.7

  解析

• 3．如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是（　　）

  A．它是水蒸气，a处较浓	B．它是水蒸气，b处较浓
  C．它是小水滴，a处较浓	D．它是小水滴，b处较浓
  组卷：5083引用：195难度：0.9

  解析

• 4．被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤更严重些，这是因为（　　）

  A．水蒸气的温度比水高

  B．水蒸气液化时要吸收大量的热

  C．水蒸气比水传热快

  D．水蒸气液化时要放出大量的热
  组卷：30引用：1难度：0.9

  解析

• 5．生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物。如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的水 （　　）

  A．同时沸腾

  B．稍后也沸腾了

  C．温度达到沸点，不会沸腾

  D．温度低于沸点，不会沸腾
  组卷：9391引用：134难度：0.9

  解析

• 6．黔西南州地处云贵高原，属于典型的喀斯特地貌，一年四季均会出现大雾天气，大雾的形成属于（　　）

  A．汽化

  B．液化

  C．凝固

  D．升华
  组卷：346引用：5难度：0.9

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三、解答题

• 19．在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：
  （1）图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法，其中正确的是

  ；图乙中，温度计的示数为

  ℃。
  （2）图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据，描绘出对应的温度-时间图象。由图象可知水沸腾时的温度为

  ℃，说明此时当地大气压

  （选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；水温达到沸点后继续加热，水的温度

  （选填“升高”或“不变”）。
  （3）由图丙可知，两组同学的图象存在差异，请说出一条可能的原因；

  。
  
  组卷：2745引用：42难度：0.5

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• 20．在“观察水的沸腾”的实验中，实验装置如图甲所示：
  （1）安装实验装置时，应先根据酒精灯及其火焰的位置，确定

  （选填“A”或“B”）的位置。
  （2）某个实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙中①、②所示，则图

  是沸腾前的情况，由此可以看出沸腾是一种

  的汽化现象。
  （3）水的声音在沸腾前

  （选填“较大”或“较小”），这就是“响水不开”的道理。
  （4）水的温度随时间变化的数据如表，在图丙中画出温度随时间变化的图象。
  

  时间	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
  温度	90	92	93	95	96	98	98	98	98	98	98

  （5）从记录数据可得出的实验结论是：此时水的沸点是

  ℃，水在沸腾过程中温度

  （选填“升高”、“不变”或“降低”）。
  （6）水沸腾后，停止对水加热，水

  （选填“能”或“不能”）继续沸腾，可知水沸腾的条件是

  。
  （7）如果要适当缩短实验时间，可以考虑以下办法：

  。
  （8）现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图丁所示，a、b图象不同的原因是

  。
  组卷：110引用：4难度：0.3

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