部编五四版六年级上册《第15课 在柏林》2020年同步练习卷（3）

一、基础知识

• 1．组词。
  

  思	指	假	神
  腮	脂	遐	伸
  组卷：2引用：1难度：0.9

  解析

• 2．造句。
  不假思索：

   

  
  指手画脚：

   
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析

• 3．《在柏林》两次写到小姑娘“笑”的目的是（　　）

  A．写出小姑娘的天真幼稚，对老人举动的不理解。

  B．悲喜对照，指责小姑娘年幼无知，缺乏同情心。

  C．以喜衬悲，渲染老妇人一家的悲惨遭遇。

  D．以小姑娘的笑，反衬出老妇人病态的严重。
  组卷：15引用：1难度：0.7

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二、阅读练习。

• 10．车厢里一片寂静，静得可怕。
  怎样理解这句话？
  组卷：4引用：1难度：0.8

  解析

三、课外阅读

• 11．阅读下文回答以下各题。
  战地钟声（节选）
  海明威
        罗伯特•乔丹听到枪声，而且下桥时觉得枪声直达心窝，好像在自己的横膈膜上发出了回声。现在枪声逼近了，但是公路转弯处还是看不见车辆、坦克或者人。他朝桥头走了一半路，公路上还是没动静；走了三分之二路程，仍然没有动静。他手里的线也放得很顺利，没有缠上任何东西。当他手拿电线远远伸出桥外以免电线缠上桥架时，那边公路上还是没动静。他上了公路，对岸公路上还是没动静。接着他顺着公路内侧一条山洪冲刷出来的小沟迅速地退着走，同时把电线轻轻地绷紧；他的动作就像棒球场上外野手退着接飞球一样。这时，他快到安塞莫藏身的路标石碑对面了。然而对岸还是没有动静。
        后来他听见卡车沿公路开下来。他扭头一看，卡车已经驶上桥头长坡。他一甩手，把电线往手腕上绕了一圈，对安塞莫大喊一声：“炸桥！”他双脚一蹬，又把电线往手腕上绕一圈，同时往后一靠，把电线拉紧。卡车声继续从后面传来，前面是公路、打死的哨兵、长桥和对岸一段没有动静的公路。接着，轰然一声，桥的中段凌空升起，就像海浪打岸一样。他把脸埋在布满鹅卵石的山沟里，两手紧抱着头，这时候才感到爆炸的气浪向他冲过来。他把脸贴着鹅卵石的时候，桥梁落了下来，就落在原来桥架的地方。一股熟悉的黄烟夹着辛辣的气味向他滚过来，接着钢铁碎片像雨点一样落下。
        钢铁碎片下完以后，他还活着。他抬头往桥上看去，桥梁中段已经没有了。桥上和公路上散了一地缺缺凹凹的钢条铁片；由于是新炸断的，边子和头子都发亮。那辆卡车离桥一百码左右停住了，驾驶员和同车的两个人朝着一条排水沟奔去。
  （1）写出下列词语的近义词。
  仍然--

   

  
  迅速--

   

  
  熟悉--

   

  
  （2）下列句子不是比喻句的是

   

  
  A.下桥时觉得枪声直达心窝，好像在自己的横膈膜上发出了回声。
  B.桥的中段凌空升起，就像海浪打岸一样。
  C.钢铁碎片像雨点一样落下。
  （3）从文中找出罗伯特•乔丹布线的路径。
  （4）概括短文的主要内容。
  组卷：5引用：2难度：0.5

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