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长春版六年级下册《第7单元》2018年单元测试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、汉字城堡(8分)

  • 1.用“--”给加点字选择正确读音。
    高(chóng chǒng)
     
    时(zǎn zàn)
     
    (báo bó)
     
    红(yān yīn)
     
    (jīng jìng)
     
    像(sù suò)
     
    (xūn xún)
     
    (lüè liè)
     

    组卷:4引用:1难度:0.9
  • 2.区别字组词。
     
     
     
     
     
     
     
     

    组卷:1引用:1难度:0.9

二、词语广场(18分)

  • 3.正确书写词语。
    hū xiào
     
    jǐng chá
     
    yán jùn
     
    zhēn zhì
     
    lǐn liè
     
    huī xié
     
    kāi tuò
     
    yǎn kuàng
     
    jiān chí bú xiè
     

    组卷:1引用:1难度:0.9
  • 4.把下面的四字词语补充完整。
     
     
    地 
     
     
     
     
    不同
     
     
     
    出不
     
     
     
     
     
     
     

    组卷:3引用:1难度:0.9

八、课外阅读(13分)

  • 13.抗日英雄杨靖宇    1940年2月的一天晚上,杨靖宇带着十几名战士向濛江东边的大森林进发。但此次行动不幸被叛徒告密,他们在离濛江不远的地方被数千名日寇包围了。
          杨靖宇挥动着两支匣子枪,左右开弓,边向敌人射击,边命令同志们向林子里撤。到了晚上会齐时,队伍只剩下七个人了。
    一天没吃东西了,大家围在火堆旁忍受饥饿。杨靖宇看了看仅有的一块包米干,默默地对警卫员说:“就这点干粮,捣碎熬点汤给大家喝吧!”
          警卫员用鬼子的半边钢盔盛水,将包米干捣碎放在里边,在火堆上熬好后,七个人一人喝了几口汤。随后,杨靖宇对大家说:“暖和过来了吧,同志们,趁天黑我们翻过这座山就好了。”
          但敌人层层包围着,密密匝匝如铁桶一般,转了一夜仍无法过岭。同志们饿着肚子,在冰天雪地里与数千名敌人周旋。到了第五天的中午时分,敌人采取“拉网”“篦梳”战术,从四面八方围了上来。到晚上,又有四位同志负伤了。
          杨靖宇把大家招呼到一起,果断地说:“情况非常危急,大家必须分开走!”
          同志们紧紧拥在一起说:“死,就死在一起;活,也活在一起。”
    “我们不能无谓地死。多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。
          杨靖宇让四位负伤的同志往回走,到可靠的老乡家暂避养伤;自己则带着另两名战士继续往前走,争取能与友邻部队联系上。而敌人的兵力大都集中在前面。在这生死关头,杨靖宇毅然把死的危险留给了自己,把生的可能让给了同志。杨靖宇和留下的两位同志忍受着饥饿和寒冷的煎熬,与数千名日寇又奋战了三天三夜后,一名战士牺牲了,另一名战士也负了重伤。杨靖宇把受伤的同志隐蔽到一个树洞里,只身一人与敌人周旋了五天五夜。
          23日,杨靖宇边打边走,来到了濛江县的保安屯附近。但不幸被敌人的一个坐探发现,一大股敌人将杨靖宇团团围住了。杨靖宇沉着地紧握两支短枪,倚着一棵古松,弹无虚发地痛击扑上来的敌人。敌人吓得不敢上前,缩在远处猛叫着:“杨靖宇,你跑不了啦,快投降吧。你过来就让你当东边道司令。”杨靖宇回答敌人的是一梭子仇恨的子弹。
          鬼子军官气得发疯,机枪、步枪一齐向杨靖宇射击。突然,杨靖宇右手一沉,他挂彩了。杨靖宇顽强地用左手向敌人射击,在他面前,敌人的尸体倒了一大片。又一颗子弹击中了他的腰,顿时鲜血把军装浸透了一大片。敌人见杨靖宇负了重伤,号叫着蜂拥而上。这时杨靖宇枪里仅剩下最后一颗子弹。他高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”然后把最后一粒子弹留给了自己。为了人民的解放,他献出了自己的生命。
          杨靖宇牺牲后,敌人无法理解一个抗联战士为何如此英勇顽强,他们把杨靖宇的遗体进行解剖。打开肠胃,鬼子军官惊呆了:在这个只身与数千名日本兵战斗了五天五夜的抗联司令的肚子里,竟找不到一粒粮食,有的只是未消化的野草、树皮和棉絮……
          杨靖宇虽然倒下了,但他那英勇无畏的革命精神,激励着千百万优秀的中华儿女,走上抗日前线。
    (1)根据意思写出文中相应的四字词语。
    ①每颗子弹都命中目标,也比喻做一件事成一件事,没有落空的。
     

    ②像一窝蜂似的拥来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。
     

    (2)用“--”画出具体描写杨靖宇孤身奋战的句子。
    (3)什么原因使杨靖宇不得不决定部队分散行动呢?
     

    (4)文中“拉网”“篦梳”加双引号,其作用是
     

    (5)你认为杨靖宇是个怎样的人?用几个四字词语概括。
     

    组卷:5引用:1难度:0.5

九、我写我心(30分)

  • 14.我们崇拜英雄,不仅仅是因为他们在某个方面为社会发展做出了杰出贡献,更多的原因是由于他们的事迹和精神鼓舞启发了一代甚至几代人。他们身上或有勤于奉献的科研精神,或有面对挫折的顽强不屈精神,或是成就背后所付出的常人无法想象的艰辛。
    你心中的英雄是谁呢?他(她)给你怎样的力量呢?今天,我们就来写一篇以“我心中的英雄”为话题的作文。要求有神态描写、动作描写、语言描写等。
     

    组卷:11引用:1难度:0.5
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