人教部编版八年级上册《7.1 关爱他人》2023年同步练习卷（14）

一、选择题

• 1．在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……这表明（　　）

  A．每个人都能得到所有人的关爱

  B．关爱维系的友好关系是阶段性的

  C．我们需要他人的关爱，不用关爱他人

  D．关爱无时不在、无处不在
  组卷：19引用：11难度：0.7

  解析

• 2．“赠人玫瑰，手留余香”，在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感。这告诉我们（　　）

  A．关爱他人也是善待自己

  B．真诚的帮助是为了获得回报

  C．关爱自己，就是帮助别人

  D．帮助别人不能获得任何回报
  组卷：12引用：7难度：0.7

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• 3．下列对关爱他人的认识正确的是（　　）
  ①关爱他人会赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助
  ②关爱他人是一种幸福，会获得快乐
  ③关爱他人会吃亏
  ④关爱他人有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：7引用：3难度：0.7

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• 4．我们从小就被教导要善良，为人处世要心存善意。为人处世永远心怀善意，会让你很融洽地与人相处，很和谐地与人共事，很顺利地与人合作。这告诉我们关爱他人要（　　）

  A．看重回报

  B．心怀善意

  C．尽己所能

  D．讲究策略
  组卷：1引用：3难度：0.8

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二、材料分析题

• 13．阅读材料，回答问题。
  一位老奶奶生病去医院输液，年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里。疼痛之时，这位老奶奶抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，于是安慰小护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。
  （1）材料中的这位老奶奶对小护士的宽容和鼓励体现了她具有什么优秀品质？
  （2）请你结合所学知识，谈谈我们应怎样向这位老奶奶学习。
  组卷：1引用：2难度：0.5

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• 14．一滴小水珠，也能折射太阳的光辉，颗颗小水珠，汇集起来就能形成强大的能量。“小雨滴”“微微萤火虫”是互联网时代成长起来的微公益。顾名思义，微公益就是从微小的公益着手，积少成多，将人们的爱心和善举汇聚成强大的社会力量，去帮助需要帮助的人。“志愿者”代表爱心的符号，如今已渐渐成为反映一个城市文明程度的标志之一。
  （1）说说材料中“小雨滴”“微微萤火虫”、“太阳的光辉”各指的是什么？
  （2）为什么说关爱他人是一种幸福？
  （3）我们在关爱他人时应注意哪些方面？（提示：从关爱他人是一门艺术角度分析）
  （4）举例说说我们可以怎么去做“小雨滴”“微微萤火虫”？（至少2个例子）
  组卷：2引用：3难度：0.5

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