新人教版九年级下册《第10章 酸和碱》2020年单元测试卷（江苏省南京市树人中学）
发布：2025/1/5 3:0:2
一、选择题（本题有15小题，每题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
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1．当打开盛浓盐酸试剂的瓶塞时，在瓶口观察到的现象是（ ）
组卷：770引用：32难度：0.9 -
2．下列关于常见酸碱的说法，错误的是（ ）
组卷：36引用：1难度：0.6 -
3．白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是（ ）
组卷：687引用：104难度：0.9 -
4．物质的性质不仅决定了它的用途，还决定了它的保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质：①有腐蚀性；②易吸收水蒸气而潮解；③易溶于水，溶解时放出热量；④能与空气中的二氧化碳反应。实验室中固体氢氧化钠必须密封保存的主要原因是（ ）
组卷：82引用：28难度：0.9 -
5．一些食物的近似pH如下表：
人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的（ ）食物 苹果 葡萄 牛奶 玉米粥 pH 2.9-3.3 3.5-4.5 6.3-6.6 7.2-8.0 组卷：62引用：20难度：0.9 -
6．小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（ ）
组卷：506引用：86难度：0.7 -
7．下列实际应用中，利用中和反应原理的是（ ）
①用生石灰做食品干燥剂；②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液；
③施用熟石灰改良酸性土壤；④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸．组卷：24引用：5难度：0.7
二、填空题（本题共50分）
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22．图中A～I 表示几种初中化学常见的物质，“→”表示物质间存在相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知圈i中的转化均是分解反应。圈ii中的转化均 是化合反应。D和G是常见的非金属单质，组成化合物E和H的元素种类相同。组成化合物F和I的元素种类也相同，A常用来中和土壤的酸性。
（1）写出化学式：AB。
（2）写出 H→E+D的化学方程式：。
（3）写出 D→I的化学方程式：。组卷：25引用：1难度：0.3 -
23．实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色。
（1）他们探究的问题是（填Ⅰ或Ⅱ）。
Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是。同学们根据以下方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的。请你补填下表的空缺。
（3）请你和全组同学一起分析以下问题。实验操作及现象 化学反应方程式 实验结论 方案一：取少许反应后的溶液于试管中，向其中加入氧化铁，溶液由无色变成黄色。 小亮的观点 正确 方案二：取少许反应后的溶液于试管中，向其中加入碳酸钠溶液，有气泡生成。
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示。从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是。
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是。
③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是。组卷：6引用：1难度：0.5
