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2022-2023学年山西省大同二中八年级(上)期末生物试卷

发布:2024/12/13 1:0:2

一、单选题(每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一个正确答案)

  • 1.12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪.这几种动物中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是(  )

    组卷:45引用:7难度:0.7
  • 2.人们生活水平日益提高,以前认为是高档食材的海鲜,如今也频繁出现在普通家庭的餐桌上。下列海鲜与所属类群匹配错误的是(  )

    组卷:0引用:2难度:0.6
  • 3.某生物小组的同学利用硬纸板、松紧带、工字钉等制作了“肌肉牵动骨运动”的模型,如图所示,其中松紧带代表的是(  )

    组卷:256引用:19难度:0.5
  • 4.小欢很喜欢看《动物世界》这一电视节目,动物的一些奇妙现象激发着他的灵感,他常把动物的行为和交通工具、装置进行类比。下列对应关系中,不正确是(  )

    组卷:22引用:1难度:0.7
  • 5.如图是大肠杆菌的示意图,下列有关描述错误的是(  )

    组卷:15引用:5难度:0.5
  • 6.近几年来,大棚农作物种殖业蓬勃发展,为提高大棚农作物的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是(  )

    组卷:26引用:17难度:0.9

三、资料分析题

  • 18.阅读资料,回答下列问题。
    资料一:成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处,徒手够不着时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
    资料二:黑翅土白蚁为中国各省广泛分布的一种土栖性白蚁,每个蚁群内有蚁后、蚁王、工蚁、兵蚁。蚁巢上方地表常生长一种真菌——鸡枞菌。蚁巢中孕育鸡纵菌丝的部分称做菌圃,是工蚁用半消化的食物等建造而成的,蚁巢中的恒温恒湿的环境有利于鸡枞菌孢子萌发。鸡枞菌的菌丝是白蚁幼虫的重要食物。刚孵化的白蚁幼虫的肠道内没有分解植物纤维的细菌,无法消化植物纤维,因此需要鸡枞菌的菌丝为食。
    (1)资料一中黑猩猩的这种行为从获得途径来看属于
     
    行为,从表现或目的看,此行为属于
     
    行为,不同的黑猩猩个体这种能力相同吗?
     
    (填“相同”或“不相同”)
    (2)刚出生不久的小黑猩猩能否完成资料一中的行为?
     
    (填“能”或“不能”)。小黑猩猩要想完成资料一中的行为,必须在
     
    的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验的积累和
     
    获得。
    (3)资料二中,划线句体现了黑翅土白蚁具有
     
    行为,具有该行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的
     
    ,有的群体中还形成
     
    。具有该行为的动物还有
     
    。(举一例即可)
    (4)白蚁和鸡枞菌的关系是
     
    ,鸡枞菌依靠
     
    进行繁殖,在生态系统中的角色为
     

    (5)群体中的分工合作需要及时交流信息,动物的动作、
     
     
    都可以起到传递 信息的作用。

    组卷:17引用:1难度:0.5

四、实验探究题(本题共13分)

  • 19.某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验,试验方法步骤如下表,请分析表中信息并回答下列问题。
    步骤1 取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),贴上编号为①、②的标签。
    步骤2 用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严,②号培养皿不做处理。
    步骤3 把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养,其他实验条件都保持一致。
    步骤4 每天观察一次,做好记录。
    (1)该同学要探究的问题是
     

    (2)设置①号、②号两个培养皿的目的是
     
    。该实验的变量是
     

    (3)两套装有牛奶培养基的培养皿在实验前需要经过
     
    处理,以排除实验外其他细菌和真菌的干扰。实验中的步骤2相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤:
     

    (4)培养一段时间后,推测
     
    号培养皿的培养基上可观察到菌落。此实验中另一组细菌培养基的作用是
     

    (5)细菌生存的条件需要适宜的
     
     
     
    和一定的生存空间,有的还需要氧气。
    (6)在观察实验现象时发现培养基上的有些菌落比较小,表面光滑、黏稠,可判断这是
     
    菌落,有些菌落比较大,成絮状或绒毛状,可判断这是
     
    菌落。

    组卷:11引用:1难度:0.6
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