2022-2023学年河北省廊坊市广阳区七年级(上)期末道德与法治试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)
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1.中学时代时间并不是很长,学习生活也很平凡,却对我们的健康成长意义重大。这体现在( )
组卷:32引用:7难度:0.7 -
2.2021年东京奥运会跳水赛场上中国选手全红婵以绝对优势夺得女子十米台冠军。有人说她是天才,但她却说:“我不是天才。如今的成绩,是靠每天400多跳的刻苦训练、日复一日的全力以赴来支撑的。”全红婵的事迹给我们的启示是( )
①努力,是梦想与现实之间的桥梁
②少年梦想和国家梦想没有关系
③少年有梦不应止于心动,更要付诸行动
④少年的梦想通过激烈的竞争得以实现组卷:37引用:3难度:0.7 -
3.快要开学了,小文的暑假作业还没有完成,每次妈妈催他,他都说:“催什么催?我只要静下心来做,几天就能完成!”然后继续玩手机游戏。如果你是小文的好朋友,你会对他说( )
①要合理安排学习和游戏时间
②自己的学习不需要父母干预
③游戏即学习,坚持快乐学习
④学习需要自觉、主动的态度组卷:76引用:3难度:0.7 -
4.期中考试后,成绩下降的晓阳仔细分析,发现自己学习上缺乏自制力,上课听讲不够认真,课下很少及时复习。在老师的帮助下,他振作精神,制订了切实可行的计划并严格执行。在期末考试中,他学习成绩明显提升。这说明( )
①正确认识自己,可以促进自我发展
②正确认识自己,有助于我们更好地发展自己的能力
③我们要重视他人的态度和评价
④自信地做自己,不需要改变组卷:34引用:2难度:0.6 -
5.小明总是很羡慕别人。别人开朗健谈,自己却比较内向;别人穿着时尚而自己平时却十分朴素。有时,他还会刻意模仿别人说话、做事的样子,这让他觉得很累……你认为小明应该( )
①懂得世界上没有完全相同的两个人,每个人都是独特的
②学会接纳自己
③学会欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献
④以坚定的决心和顽强的毅力,改正自己的缺点组卷:51引用:6难度:0.7 -
6.独臂少年张家城,凭借对篮球的喜爱和超强的毅力,通过自学练就了一身篮球技能。面对采访,张家城说:“你不练,就会更差。和厉害的人打篮球,我才能进步。”这启示我们( )
①要欣赏自己,学会接纳自己的全部
②应注重学习爱好,专注喜爱的领域
③要挑战自己,不断激发自己的潜能
④应扬长避短,只要努力就一定能成功组卷:17引用:1难度:0.7 -
7.兵兵是刚从农村学校转过来的同学,这一段时间他积极与同学们建立友谊,对于他的做法你认为可取的有( )
①开放自己,主动表达
②敞开心扉,真诚待人
③寻找共同之处,尊重和关心他人
④乐于助人,对同学或朋友的要求无条件答应组卷:4引用:3难度:0.7 -
8.考场上,领桌的好友向小强暗示,求问答案。于是,小强给他写了张纸条:“自己作,考完我给你讲。”这告诉我们( )
①朋友之间坦诚相待就要毫无保留,关心朋友,从我做起
②小强是有原则性的
③友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事
④建立友谊就要开放自己,无论怎样都需要敞开心扉,体会朋友的需要组卷:7引用:2难度:0.7 -
9.最近一段时间,小明发现好友小张经常去网吧,完全忘记了学习,小明几次劝解反而招来小张的谩骂,并逐渐疏远了自己,面对友谊的改变,小明反思自己的行为,他应该( )
①学会接受一段友谊的淡出
②认识到友谊不是一成不变的
③对朋友不予规劝,甚至推波助澜
④梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识组卷:17引用:3难度:0.7
三、阅读材料,回答问题。(26分)
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28.材料一:居家线上第一天,妈妈做了可口的饭菜,课余时间小强还陪上幼儿园的弟弟玩了一会儿。晚饭后爸爸将一家四口召集在一起,就疫情居家期间的生活,一起商议了临时家规。小强顿时觉得家就是自己的“避风港”。
(1)从家庭结构的角度看,小强的家庭属于什么家庭?
(2)你认可小强“家就是自己的‘避风港’”的观点吗?请说出你的理由。
材料二:居家学习第十天晚上,小强的电脑摄像头被弟弟当做玩具玩坏了,小强很生气,将弟弟揍了一顿。爸爸看到受伤的弟弟,对他说:“爱是需要呵护的,你应当向呵护友谊一样,呵护与弟弟的兄弟情义,弟弟做错了,可以批评纠错,但不能动手打人。”
(3)你认为爱的润滑剂是什么?请你参照朋友间处理冲突的基本策略,给小强支两个化解兄弟冲突的小妙招。
材料三:居家学习第十一天,第一节课老师提问小强,网络卡顿严重,小强没有应答。加之昨晚电脑摄像头被弟弟弄坏了,老师们看不到小强,就以为他没有认真听课。在直播间狠狠地批评了他,小强觉得很冤枉、很委屈,很想在直播间和老师吵一架……
(4)你是如何看待小强的想法的?如果你是小强你会怎么做?组卷:5引用:1难度:0.4
四、探究实践题。(14分)
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29.【思考生命 尊重生命】
世界上最宝贵的东西是人的生命。生命不能彩排,只有一次精彩。
为帮助同学们正确认识生命,理解生命的真谛,培养敬畏生命,守护生命的优良品质,某中学七年级(1)班围绕“生命的思考”这一主题开展综合探究活动,请你参与其中。
古人云:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。”
(1)【探问生命】结合自己的体会,谈谈我们为什么要敬畏生命?
生命是宝贵的,新冠病毒疫情当前,守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。
(2)【守护生命】结合当前疫情和所学,谈谈如何守护自己的身体和养护自己的精神?
如果生命是一粒种子,那么生命的意义就是用它的所有的力量努力使自己茁壮生长。
(3)【绽放生命】为使生命更有意义,在家中、在学校、在社会中你会怎么做?
(4)【生命寄语】请你写出你的生命箴言。组卷:7引用:2难度:0.2