2022-2023学年云南省玉溪市峨山县八年级（上）期中道德与法治试卷

一、选择题。（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共50分）

• 1．小杰被评为某校“最美少年”。他阳光开朗、朝气蓬勃；他乐学好问，成绩优秀，关爱同学；他兴趣广泛，热衷马拉松运动和围棋；他自觉爱护公共设施，遵守公共秩序。小杰成为“最美少年”，使我们认识到（　　）
  ①要陶冶情操，培养高雅的生活情趣
  ②评选为“最美少年”必须文化课成绩优秀
  ③专心学习，就能成就最好的自己
  ④应该培养公民意识，养成亲社会行为

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  组卷：98引用：26难度：0.7

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• 2．曾有人问一位哲人：“一滴水怎样才能不干涸？”哲人回答：“把它放进大海。”这简短的对话，揭示的深刻的道理是（　　）

  A．只要生活在社会中，我们就一定能健康成长

  B．社会的发展离不开每个人的参与

  C．个人的生存和发展离不开社会

  D．个人的力量是渺小的，对社会的发展所起的作用不大
  组卷：64引用：37难度：0.7

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• 3．人的成长是不断社会化的过程。下列行为有利于人的社会化的是（　　）
  ①积极参加社区的环保公益宣传
  ②参加学校的社团活动，扩大交往范围
  ③努力学习，但对外界的事漠不关心
  ④收听新闻联播，了解国家大事

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  组卷：14引用：7难度：0.8

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• 4．在家里，“我”是爸妈的乖女儿；在学校，“我”是老师的好学生；在社区，“我”是叔叔阿姨中的小邻居“我”的身份分别属于社会关系中的（　　）

  A．血缘关系  地缘关系  业缘关系

  B．地缘关系  血缘关系  业缘关系

  C．血缘关系  业缘关系  地缘关系

  D．业缘关系  地缘关系  血缘关系
  组卷：9引用：7难度：0.8

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• 5．中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。组织开展丰富多彩的研学旅行活动（　　）
  ①能够引导学生在社会课堂中学习成长
  ②有利于学生融入绚丽多彩的社会生活
  ③有利于帮助学生了解国情、热爱祖国
  ④有利于满足学生日益增长的各种需求

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  组卷：69引用：39难度：0.8

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• 6．女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便；妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。下列观点能全面反映上述对话的是（　　）

  A．网络是一把双刃剑	B．网络促进人际交往
  C．网络滋生虚假信息	D．网络推动经济发展
  组卷：111引用：112难度：0.8

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• 7．如图漫画反映了（　　）
  

  A．网络为传谣言提供了便捷通道

  B．网络信息良莠不齐

  C．网络为经济发展注入了新的活力

  D．网络为政治建设搭建了新平台
  组卷：4引用：7难度：0.8

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• 8．抖音是一款社交类软件，通过抖音，可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。但是某些短视频出现未成年人禁忌内容，让未成年人沉迷其中。国家网信办3月28日组织“抖音”、“快手”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。对此，青少年应该（　　）

  A．加强文化市场管理，净化网络文化环境

  B．培养高雅情趣，抵制不良诱惑

  C．提高网络技术，设计防沉迷软件

  D．防微杜渐，远离网络
  组卷：41引用：38难度：0.8

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• 9．当下越来越多的人发现自己的生活被“微信化”，无论是在工作、开会、旅行还是吃饭，大家总会不自觉地掏出手机查看微信、发微信。享受网络微信生活，我们应该（　　）
  ①抵御网络，杜绝网瘾，做生活的主人
  ②虚心听取父母和老师不玩游戏的建议
  ③增强自制力，不沉溺于网络微信空间
  ④遵守网络微信法律，恪守网络微信道德

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②④
  组卷：41引用：33难度：0.7

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• 10．《元史•许衡传》中记载：夏日外出时，众人争相摘取路边的梨解渴，唯独许衡不为所动。有人劝他：“乱世之时，这梨是没有主人的。“许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这个故事告诉我们（　　）

  A．遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束

  B．遵守规则需要我们自律，将规则作为自己行动的准绳

  C．要积极改进和完善规则

  D．不遵守规则一定会受到法律的制裁
  组卷：445引用：72难度：0.7

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三、分析说明题（每题12分，共24分。请把答案写在答题卡相应的位置，请使用0.5mm黑色碳素笔作答。）

• 30．阅读材料，回答问题：
  材料一：14岁的中学生小强，偶然跟同学进入网吧玩游戏，但玩了一两次后他逐渐上瘾，甚至发展到迟到、旷课。老师、父母多次劝阻，他依然我行我素。由于父母所给的零花钱有限，小强便开始偷同学的钱。后来，他仗着自己身强体壮，经常在校外以暴力手段向同学索要钱财。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因抢劫罪被判刑。
  （1）小强哪些行为是一般违法行为？哪些行为是犯罪行为？
  （2）犯罪的基本特征是什么？最本质的特征是什么？
  材料二：什么都不怕，就怕“熊孩子”过暑假。浙江省杭州市一名11岁的男孩因为没完成作业被爸爸批评，一气之下划伤了小区一整排车，其中还包括自己家的车。民警责令男孩家长对男孩进行批评教育，此外，等待男孩家长的还有车主们厚厚的一沓车辆维修发票。
  （3）上述材料中“熊孩子”划车是什么性质的行为？应承担什么责任？
  （4）不做“熊孩子”，我们青少年应该怎样加强自我防范，远离违法犯罪？
  组卷：1引用：2难度：0.3

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• 31．阅读材料，回答问题：
  2019年5月15日，从泰国曼谷飞往上海的某航班上，一位大妈因女儿逛街误机，坐在飞机舱门处不让飞机起飞。无独有偶，5月17日，在哈尔滨113路公交车上，一位大叔坐过站，中途拍车门要求司机停车未果，竟然上前拔走车钥匙，引起乘客慌。
  网友发声：大妈堵舱门，大叔拔钥匙，这类事件频发，规则意识有没有？
  网友跟帖：规则与自由就像孪生兄弟，如果大家都漠视规则，那真正的自由何在？
  （1）结合材料谈谈社会规则的类别和社会规则对维护社会秩序的作用。
  （2）结合材料谈谈规则与自由有何关系？
  （3）材料启示我们怎样遵守和维护社会规则呢？
  组卷：0引用：2难度：0.5

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