2017-2018学年湖北省武汉市江夏区五里界中学九年级（上）周周练化学试卷（10）

一、我会选

• 1．下列化学方程式书写正确的是（　　）

  A．S+O2=SO2	B．Cu+O2 △ CuO
  C．2Al+O2 点燃 2AlO	D．4P+5O2 点燃 2P2O5
  组卷：272引用：59难度：0.9

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• 2．硝酸是一种具有强氧化性的酸，它不仅能与活泼金属发生反应，也能与许多不活泼金属发生反应．其中金属铜与稀硝酸反应的化学方程式为3Cu+8HNO₃（稀）=3Cu（NO₃）₂+2X↑+4H₂O，则X的化学式为（　　）

  A．NO2

  B．NO

  C．N2O

  D．N2O4
  组卷：49引用：48难度：0.7

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• 3．你认为下列观点不正确的是（　　）

  A．质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关

  B．化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段

  C．化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子

  D．通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化
  组卷：56引用：50难度：0.9

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二、我会填

• 10．在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。他们使用的实验装置和选用药品如图所示，现分别以A、B、C、D表示如下：
  
  A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
  （1）A实验：锥形瓶底放层细沙的原因是：

   

  ；小气球的作用是：

   

  ；白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡。结论是：质量不守恒。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡。结论是：质量守恒。你认为结论正确的是

   

  （填“前一种”或“后一种”），而导致另一种结论错误的原因是：

   

  。
  （2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒定律。请你从原子的角度说明为什么？

   

  。乙、丁两组同学得到的错误结论是“实验B、D均说明质量不守恒”。老师引导同学们分析了B、D两个实验反应前后天平不平衡的原因。你认为B实验天平不平衡的原因是：

   

  ；D实验天平不平衡的原因是：

   

  。
  （3）如果A装置中只是将药品改为少量的二氧化锰和过氧化氢，反应前后天平仍不平衡，原因是：

   

  ；结论是：参加反应的过氧化氢的质量一定

   

  （填“等于”或“不等于”）生成的水和氧气的质量总和。
  组卷：181引用：9难度：0.1

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• 11．为了测定实验中氯酸钾样品的纯度，某学习小组取2.5克该样品与0.8克二氧化锰混合。加热该混合物t₁时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以下操作，依次称得加热t₁、t₂、t₃、t₄时间后剩余固体的质量，记录数据如下表：
  请仔细分析实验数据，回答下列问题：
  

  加热时间	t1	t2	t3	t4
  剩余固体质量/g	2.48	2.41	2.34	2.34

  （1）求完全反应后生成氧气的质量；
  （2）求该样品中氯酸钾的质量。
  组卷：49引用：1难度：0.1

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