2023年青海省海北州部分名校中考化学四模试卷

一、单选题。（本大题共10小题，共20分）

• 1．点燃篝火时，将木柴架空些，目的是（　　）

  A．加快散热速度

  B．提高空气中氧气的含量

  C．降低木柴着火点

  D．增大木柴与空气的接触面积
  组卷：204引用：7难度：0.6

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• 2．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（　　）

  A．司马光砸缸	B．凿壁偷光
  C．曾青遇铁化为铜	D．铁杵磨成针
  组卷：5引用：2难度：0.8

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• 3．中华古代文化蕴含着丰富的化学知识，下面理解不合理的是（　　）

  选项	文摘	理解
  A	露从今夜白，月是故乡明	描述中有物理变化
  B	暧暧远人村，依依墟里烟	描述中有化学变化
  C	金（即铜）柔锡柔，合两柔则刚	说明合金的熔点比组成它的纯金属高
  D	一尺之棰，日取其半，万世不竭	蕴含着物质无限可分的思想

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：971引用：26难度：0.9

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• 4．以下是某化学反应的微观示意图（   分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是（　　）

  A．反应物和生成物中共含有三种元素

  B．参加反应的物质分子个数之比为1：1

  C．该反应属于化合反应

  D．反应物和生成物中只有一种单质
  组卷：21引用：4难度：0.7

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• 5．空气中能使澄清石灰水变浑浊的气体（　　）

  A．氮气

  B．氧气

  C．二氧化碳

  D．稀有气体
  组卷：58引用：5难度：0.9

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五、探究题。（本大题共2小题，共13分）

• 15．某兴趣小组同学对CO和CO₂两种常见气体进行如图探究活动。
  
  探究I．实验室制取CO₂时，大理石的形状对反应速率的影响。
  实验1：取等纯度、等质量的块状和粉末状大理石，分别加入足量等浓度的稀盐酸，实验过程中生成气体的体积随时间变化的情况如图1所示。
  （1）分析图中

   

  （选填序号）点，可得出“块状大理石与稀盐酸的反应速率较慢”的结论。
  A．ac B．ab  C．be D．bd
  （2）e点表达的含义是

   

  。
  探究Ⅱ，验证CO和CO₂的化学性质
  实验2：小组同学按照图2所示装置进行实验，实验前，K₁、K₂均关闭；实验开始后，打开K₂，当装置C中溶液变浑浊时，立即关闭K₂，打开K₁，观察到装置B中溶液始终无明显变化。
  （1）实验过程中观察到装置A中

   

  ，证明CO有还原性。
  （2）“装置C中溶液变浑浊”的原因是

   

  （用化学方程式表示）；取少量反应后装置B中的溶液于试管中，加入足量稀盐酸，观察到

   

  。据此，小组同学得出“CO₂能与碱溶液反应”的结论。
  （3）装置B、C都能有效防止一氧化碳污染空气，其中装置B中可观察到气球涨大，装置C中与之相关的现象是

   

  。
  探究Ⅲ．探究装置B中反应物是否有剩余
  实验3：小红取实验2结束后装置B中的溶液少许，先向其中加入足量的BaCl₂溶液，然后滴入酚酞溶液，根据观察到的现象得出“装置B中的氢氧化钠有剩余”的结论。
  加入足量BaCl₂溶液的作用是

   

  。
  组卷：157引用：5难度：0.5

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• 16．铁制品广泛应用于生产、生活中。
  （1）单质铁由

   

  （填“原子”、“分子”或“离子”）构成。
  （2）下列铁制品中含碳量最高的是

   

  （选填字母）。
  A．不锈钢   B．生铁   C．普通钢
  （3）铁钉生锈，属于

   

  变化（选填“物理”化学”）：
  如图是探究铁钉在不同条件下发生生锈的实验，其中铁锈蚀最快的是

   

  （选填字母）
  （4）赤铁矿经提纯后得到的纯净Fe₂O₃可用于生产某种工业催化剂（主要成分为FeO和Fe₂O₃），其反应原理为：2Fe₂O₃+C

  △

  4FeO+CO₂↑．现将焦炭和过量的Fe₂O₃混合均匀，按上述原理充分反应，如产生1.1kg的CO₂能生成多少kg的FeO
  组卷：40引用：4难度：0.6

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