2020-2021学年山西省临汾市翼城县八年级（下）期中语文试卷
发布：2024/8/26 13:0:8
一、读•书（12分）
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1．请欣赏下面这幅书法作品，并用楷书将其正确、规范、美观地书写在田字格内。
组卷：0引用：1难度：0.9 -
2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）窈窕淑女，。《关雎》
（2），白露未晞。《蒹葭》
（3）微君之躬，？《式微》
（4）一日不见，！《子衿》
（5）《送杜少府之任蜀州》中“，”两句，成为远隔千山万水的朋友之间深情厚谊的不朽名句。
（6）《望洞庭湖赠张丞相》中形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子：，。
（7）《小石潭记》中，表现地理环境使作者内心忧伤凄凉（点睛之笔）的句子是：，。组卷：11引用：2难度：0.5
二、读•思（35分）
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3．2021年是中国共产党建党100周年。为此，双语学校开展了“献礼建党百年，弘扬家国情怀”主题活动。
活动一：【致敬英雄】
【甲】巍巍喀喇昆仑，座座雪峰耸峙。远远望去，一行小小的人影在崎岖的山路上踏雪巡逻。你们穿着厚厚的军衣，戴着结实的军帽，肩上负着半人高的背包，蹒跚前行。面对外方的非法侵权挑衅，你们保持克制忍让；面对外方的暴力行径，你们予以坚决回击；面对浸没身躯的冰河，你们从未退缩。因为你们做到了“决不把领土守小了，决不把主权守丟了”。你们倒下的是身躯，屹立不倒的是精神。你们用血肉之躯，铸成了祖国的界碑。
【乙】你们用赤胆忠诚，谱写了英雄的赞歌！
（1）班会课上，第二小组表达了他们对英雄的敬意和礼赞。下列说法正确的一项是
A．文中的“耸峙”“巡逻”“背包”都是动词。
B．文中的“雪峰耸峙”“厚厚的军衣”“蹒跚前行”三个短语结构相同。
C．文中【甲】句“巍巍喀喇昆仑，座座雪峰耸峙”用了排比的修辞手法。
D．文中【乙】句的主干是“你们谱写赞歌”。
活动二：【品读家书】
“……不是说你应当时时刻刻想到自己了不起，而是说你应当从客观的角度重视自自：你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系，你每走一步，无形中都对整个民族艺术的发展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重将事！随时随地要准备牺牲目前的感情，为了更大的感情——对艺术对祖国的感情……”
（2）以上是《》的节选。我们感受到：傅雷教导儿子，要有国家和民族的荣辱感，要有艺术和人格的尊严，做一个“、人格卓越的艺术家”。
活动三：【吟诵诗歌】
我爱你，中国
百灵鸟从蓝天飞过，
我爱你，中国！
我爱你春天蓬勃的秧苗，
。
我爱你青松气质，
。
我爱你家乡的甜蔗，
好像乳汁滋润着我的心窝。
我爱你中国，
我要把最美的歌儿献给你，
我的母亲，我的祖国！
（3）第三组同学分享了这首诗。请仿照划线句子，将空白处补充完整。
①
②组卷：0引用：1难度：0.6
三、读•写（70分）
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9．阅读下面的材料，完成小题。
材料一：【免疫力及其作用】你是否会出现以下问题◎感冒不断，感冒成了你的家常便饭，天气稍微变冷、变凉，来不及加衣服你就打喷嚏，而且感冒后要经历好长一段时间才能治好；
◎伤口容易感染，身体哪个部位不小心被划伤后，几天之内伤口就会红肿，甚至流脓，正常人很快就可以好，而你却因此要拖许久；
◎娇气的肠胃，在外面餐馆随便吃一次饭，其他人安然无恙，而你却上吐下泻。
当出现上述症状时，说明你的免疫力低下！！！
我们常提的抵抗力，也就是医学上所说的免疫力，那么什么是免疫力呢？免疫力是人体免疫系统进行自我保护的一种能力。免疫系统是一个由许多环节共同发挥作用的系统，包括免疫器官、免疫细胞和免疫分子，不同环节起到不同的作用。人的免疫力有一部分是与生俱来的，另外一部分则需要经过后天不断完善、成熟。
材料二：【】
导致人体免疫力下降的主要原因有：不安、焦急等心理劳累会给植物性神经造成不良影响，从而影响到内分泌系统及免疫系统；睡眠不足或过度劳累，会给内分泌系统及免疫系统带来不良影响；过于消极悲观的性格，会造成免疫力降低；饮食混乱、进食时间不规律、挑食造成人体免疫系统所需的营养不足；运动不足导致体力下降，体力跟不上就难以抵抗劳累；过度使用抗菌药品和商品，人体的免疫系统一旦适应了过于清洁的环境，免疫力就会下降。
材料三：【如何正确提高免疫力】
通过改善膳食、营养，的确可以在一定程度上提升人体的免疫能力。我们经常可以看到，贫困地区的营养不良，更容易感染疾病。
膳食营养的关键不在于吃得好，而在于吃得科学、平衡。保证优质蛋白的摄入是健康膳食的一部分，但不能一味强调。如果摄入过多，会引发超重肥胖和一系列慢性疾病，如心脑血管。疾病、糖尿病等，癌症风险也增高，结果得不偿失。
在平衡膳食的基础上，运动对于提高免疫力是有效的。长时间的中等强度运动，可使免疫细胞分布更加广泛，功能也能持续提高；而长时间的剧烈运动，可能会导致免疫力在运动后明显下降，恢复缓慢。
所以，规律地坚持运动锻炼会使基础的免疫力水平逐步升高，这才是我们需要的持久的免疫力。但运动对免疫力的提升具有不可储存性，即长时间不运动，这种健康收益会逐步消失。
班级开展“增强免疫•健康生活”科普活动，以上是班长搜集的资料。
（1）结合材料内容，下列表述正确的一项是
A．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫分子和免疫监视。
B．免疫力是与生俱来的，后天不可以完善提高。
C．长时间坚持中等强度的运动，可以提高免疫力。
D．改善膳食、营养的确可以在一定程度上提升人体的免疫能力。我们只要吃得好，就可以改善膳食营养。
（2）结合材料内容，为材料二补写恰当的标题。
（3）活动讨论环节中，大林同学说自己一到换季就容易感冒、打喷嚏。请你结合材料内容，向他提出可行的建议，把你想要说的话写下来，不少于100字。组卷：4引用：1难度：0.5 -
10．你，是你，是我，是他；是花，是山，是河，是无数的物……你是独一无二的存在，你的某种样子很美。
请以“你______的样子很美”为题，写一篇不少于600字的文章。
写作提示：
①先补全题目；
②除诗歌外，文体不限；
③避开真实的人名、地名、校名；
④书写规范，卷面整洁。组卷：2引用：2难度：0.5
