2019-2020学年山东省菏泽市定陶区马集力本屯小学六年级(上)第二次段考语文试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、积累与运用(21分)
-
1.读句子,依据拼音写词语或者给加点字词注音。
漫步在秋意渐浓的校园,曾经的绿叶倒成了满树金黄的diǎn zhuì组卷:20引用:1难度:0.8 -
2.给下列加点的字选择正确的解释,只填序号。
载:A.用交通工具装; B.充满; C.用在动词前表示两个动作同时进行; D.记在书报上
(1)县志载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”
(2)这条街一到黄昏,摊贩都摆到路中央来,人车经过时非常不便,以致大家都怨声载道。组卷:15引用:1难度:0.7 -
3.选词填空。
A.井然有序; B.有条不紊
(1)超市里琳琅满目的商品摆放的
(2)尽管地震使得汶川满目疮痍,但是救援工作正在组卷:9引用:1难度:0.7 -
4.选词填空。
C.屹立; D.耸立; E.挺立
(1)狼牙山五壮士的光辉形象永远
(2)一棵棵高大的白杨树组卷:8引用:1难度:0.7 -
5.选出标点符号运用错误的一项。( )
组卷:33引用:1难度:0.6
三.阅读(35分)
-
14.看不见的爱 夏天的傍晚,天色很好,我去散步,在一片空地上看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上,离他七八米远的玻璃瓶。
孩子有时把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我站在他身后不远,看他打那瓶子,我没见过打得这么差的孩子。 那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子的手中,安详地微笑着。孩子就把石子放在皮套里,打出去。然后再接过一颗。从妇女的眼神中看出,她是孩子的母亲。
孩子屏住呼吸,一丝不苟,瞄了很久,才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可他还在专心致志地打。我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打好吗?”
男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。他母亲对我微微一笑。“谢谢,不用!”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”
我怔住了。半晌,我喃喃地说:“噢……对不起!为什么?”
“别的孩子都这么玩儿。”
“呃……”我说,“可是他……怎么能打中呢?”
“我告诉他,只要锲而不舍,就会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。”
我默不作声。过了很久,那男孩的节奏逐渐慢了下来,他已经累了。
他母亲没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的速度也慢了。
我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向。夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中吟唱,天幕上已有了屈指可数的星星。那皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。
又过了很久,夜幕笼罩下来,已看不清瓶子的轮廓了。“今天他打不中了。”我想。对他们道一声“再见”,我便转身回走。
走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。
(1)解释下列词语。
专心致志:
屈指可数:
(2)从文中找出反义词。
光滑
(3)“我”为什么想教那孩子打瓶子?(用文中的原话回答)
(4)文中三处画 线的语句,分别是对母亲
(5)结尾一段在文中起什么作用?
(6)短文中母亲说:“只要锲而不舍,就会打中的,关键是他做了没有。”这句话有什么深意?
(7)发挥想象,故事中的男孩以后会成长成什么样的人?组卷:30引用:1难度:0.2
四.作文(30分)
-
15.题目:有你,真好
提示:看到“有你,真好”这句话,你想到了谁?为什么觉得有他(她)真好?哪件事情或哪几件事情让你感触比较深?请拿起笔,表达你真挚的感情吧。组卷:8引用:1难度:0.5