鲁教版三年级上册《第六单元》2016年单元测试卷

二、标题

• 1．看拼音，写词语。
  kū lonɡ

   

      
  táo cí

   

           
  bīnɡ xié

   

            
  pǔ sù

   

            
  nǎo nù

   

          
  ɡǎndònɡ

   

            
  fǔ zi

   

           
  qiān xū

   

  。
  组卷：9引用：1难度：0.9

  解析

• 2．找出句中的错别字并改正。
  （1）站争开始的时候，科利亚刚学数数。

   

  
  （2）捧起陶灌，到掉里面的泥土，察洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。

   

  
  （3）他放好了木匣，盖上土，用脚睬实，还再上面洒了一层细沙。

   

  。
  组卷：29引用：2难度：0.5

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• 3．你能把正确的词语放到句子里吗？
  仍然    忽然 　果然　 居然　　虽然
  （1）

   

  天气还很冷，但是来湖边冬泳的人还很多。
  （2）刚才还是晴空万里，

   

  就下起雨来。
  （3）这件事

   

  是他做的。
  （4）蓝蓝姐姐这么优秀，

   

  没有被选拔上参加比赛。
  （5）我的邻居伴奏很久的，我

   

  非常想念他。
  组卷：14引用：2难度：0.7

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二、标题

• 8．课外阅读。
  猫头鹰学唱歌    猫头鹰落在王宫的屋顶上，（发现　发明）一只夜莺在棕（zōnɡ）榈（lǘ）树上纵情歌唱。不一会儿，国王回来了，他用金盘子端来谷米给夜莺吃。猫头鹰感到（奇怪　古怪），问夜莺：“国王为什么这样优待你？”夜莺说：“我会唱歌，国王爱听。”
        猫头鹰听了，也学着夜莺唱起歌来，那歌声凄凉难听，让国王无法忍受。国王的仆人将他抓住，痛打了一顿后，将他扔到野外。最后，猫头鹰好不容易才回到家里。动物们对他说：“你唱歌是门外汉，捕鼠才是高手。”
        猫头鹰不再唱歌了，（安心　放心）做一个捕鼠专家。
  （1）在文中括号里选择恰当的词语。
  （2）夜莺唱歌时，国王是怎么对待夜莺的？猫头鹰唱歌时，国王又是怎么对待猫头鹰的？用“____”在文中画出来。
  （3）猫头鹰和夜莺各有什么本领？
  猫头鹰：

   

  
  夜莺：

   

  
  （4）猫头鹰和夜莺得到的不同待遇，使你明白了什么呢？
  组卷：11引用：1难度：0.5

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• 9．习作
  同学们，你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。有一天，它们悄悄地说起话来。展开想象，它们会说些什么。请你以《文具盒里的对话》为题，写一篇童话。
  组卷：44引用：8难度：0.5

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