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2019-2020学年福建省漳州市龙海区鸿渐中学七年级(上)第一次月考生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

  • 1.法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是(  )

    组卷:364引用:76难度:0.9
  • 2.下列是显微镜使用的几个步骤,正确的顺序是(  )
    ①对光 ②取镜和安放 ③收镜 ④调节粗、细准焦螺旋看清物像 ⑤将玻片标本放在载物台上。

    组卷:141引用:39难度:0.7
  • 3.下列自然现象中具有生命特征的是(  )

    组卷:503引用:75难度:0.9
  • 4.在海洋深处,生存的植物种类非常少甚至没有,影响植物在此分布的主要非生物因素是(  )

    组卷:255引用:41难度:0.9
  • 5.在实验设计中,不能作为对照的一组是(  )

    组卷:572引用:121难度:0.9
  • 6.“绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是(  )

    组卷:1194引用:307难度:0.9
  • 7.下列实例中,能体现出生物适应环境的是(  )

    组卷:221引用:29难度:0.7
  • 8.如图是一个生态系统,从生态系统的组成看,还缺少什么成分(  )

    组卷:114引用:8难度:0.9
  • 9.生产者、消费者和分解者之间的关系是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 10.在草原生态系统的食物网中,其中某一食物链表示正确的是(  )

    组卷:4引用:2难度:0.6
  • 11.图①~⑤为某光学显微镜的5个镜头,①②③为物镜,④⑤为目镜(x表示放大倍数).这台显微镜的镜头组合中,视野中能看到细胞数目最多的是(  )

    组卷:5引用:2难度:0.7

二、非选择题

  • 34.如图表示某草原生态系统的食物网,请据图分析回答下列问题。
    (1)从生态系统成分分析,草和树属于
     
    ,该图只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物部分是
     
    ;在此生态系统中,
     
    就是沿着食物链和食物网流动的。
    (2)如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质含量最高的生物是
     

    (3)图中不同生物之间由于
     
    关系形成的链状结构,叫作食物链;图中共有
     
    条食物链,写出最长的一条食物链:
     

    (4)图中猫头鹰和蛇之间的关系是
     

    (5)在这个生态系统中,当雨量充沛、气候适宜时,草生长得繁茂,在一段时间内昆虫的数量会增加;随着昆虫数量的增加,草的数量会
     
    (填“增加”或“减少”),这说明生态系统具有
     
    能力;如果由于过度放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于
     

    组卷:2引用:2难度:0.5
  • 35.小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆或石块下,他不禁感到奇怪:鼠妇为什么总待在阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光。于是他捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。小明的实验如下:
    ①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不作处理。
    ②将捉来的10只鼠妇放在纸盒中央,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?
    ③10分钟后,小明发现10只鼠妇都在黑暗的一端。请分析回答下列问题。
    (1)小明看到鼠妇的生活现象后提出了什么问题?
     

    (2)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设是
     

    (3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不作处理的目的是
     

    (4)只用1只鼠妇做实验行吗?
     

    (5)10分钟后,小明发现10只鼠妇都在黑暗的一端,得出的结论是
     

    (6)做完实验后,小明应如何处理鼠妇?
     

    组卷:1引用:1难度:0.4
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