试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2022-2023学年安徽省亳州市五年级(下)期中语文试卷

发布:2024/10/18 12:0:1

一、基础乐园。(52分)

  • 1.看拼音,写词语。
    xiōng táng
     
    cí xiáng
     
    duàn liàn
     
    zhǎn xīn
     
    hóu lóng
     
    shǒu wàn
     
    bāo fu
     
    qīn fàn
     
    fàng sì
     
    sī yǎo
     

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 2.照样子,写字组成词语。
    抓(挠)
     
     
     
     
    拂(晓)
     
     
     
     

    组卷:3引用:1难度:0.7
  • 3.补充词语。
     
     
     
     
    天衣
     
     
     
     
    见血
     
     
    起敬
    半信
     
     

    组卷:3引用:1难度:0.7

选择题。

  • 4.下列加点字的读音全对的一项是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.7

四、阅读。(24分)

  • 13.一双脚上的修养ㅤㅤ①市图书馆离我家很近,每逢双休日,我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里,总会看到座无虚席的场面,有时,大家还会围绕一些文学现象进行交流。在这紧张而喧嚣的都市里,人们能保持一份阅读的闲情,是难能可贵的。所以,在我看来,这里的每一个人,都有着一定的层次和修养。
    ㅤㅤ②北方的冬天雪大,雪一下,许多麻烦就随之而来了。走在街上,鞋上会沾满脏雪。从天寒地冻的室外进入室内,脏雪融化成污水。人走过的地方,会留下两行黑乎乎的脚印。又是一个雪天,我走进了图书馆。刚进阅览室,我就觉出异样。屋子里多了一个擦地的女工。她看我进来,竟紧张地盯着我,手持拖把,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我的身后。猛回头,吃惊于自己留下的那两行脚印,在淡黄的地板上,显得如此扎眼。而那个擦地女工,正在奋力地擦抹。
    ㅤㅤ③坐在座位上,想着方才的脚印,羞愧油然而生,再也没有心思看书了。阅览室进出的人很多。每个进来的人都在犯着同我一样的毛病,浑然不觉自己的双脚正在恶作剧式地涂鸦着刚刚被擦干净的地板。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。渐渐地,她已是满头大汗。
    ㅤㅤ④突然有种感觉,每一双出入的脚都充满罪恶。因为,它们是在不断践踏着他人辛苦获得的劳动成就,是在破坏着一种美好与和谐。
    ㅤㅤ⑤不知过了多久,人们渐渐坐定了,擦地女工也有机会喘口气、歇一歇了。【A】但就在这时,那扇门又被悄悄推开了。一个男子伸头朝里面看了看,似乎想进来,但又把头缩了回去。不一会儿,两扇门都被推开了,还是刚才那个男人。这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。突然,一阵“沙、沙”的响声,伴着送水男人走路的旋律,引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他,【B】老旧的棉帽子、绿大衣……最后我终于看到了他的双脚,内心惊异万分。【C】男人的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋。他走过的地方没有一点污迹,还是那样干干净净的。我注意到,那个擦地的女工,站在那里表情复杂地盯着送水的男人,看他放好水,慢慢离开。而当她再次转过头来时,我发现她眼里竟有泪光闪现。
    ㅤㅤ⑥这个下雪的周日,我没有读书,但我想到了“修养”这个词。我想,修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书。修养应该是在一个人举手投足的细节中体现出来的,就像那个送水工,懂得在雪天里,进入室内之前用塑料袋把两只脚都套上。
    (1)用较快的速度默读短文,抓住关键词语,体会当时情境下“我”的内心变化,完成下面的思维导图。

    (2)从第②段看,“我”羞愧的原因有哪些?
     

    (3)细致观察,运用多种描写方法能更好地表现人物特点。本文对送水工的描绘文字不多,却令人回味。第③段画“_____”的【A】句是对他的
     
    描写,【B】句和【C】句是对他的
     
    描写,从中可以感受到他是一个
     
    的人。
    (4)文章第⑤段中画“        ”的句子让读者感受到擦地女工复杂的心理活动。请你联系文章内容,展开想象,写一写她此时在想什么。
     

    (5)文章的开头、结尾都谈到了“修养”,这样写的作用是什么?你又是怎样理解题目“一双脚上的修养”的含义的?
     

    组卷:27引用:2难度:0.5

五、习作。(30分)

  • 14.习作。
    ㅤㅤ作为传授给你知识的人——老师,一定给你留下了深刻的印象吧?老师的音容笑貌、一举一动,你是否倍感熟悉?哪位老师给你留下刻骨铭心的记忆?请你把这位老师介绍给大家。
    ㅤㅤ要求:题目自拟;通过神态、语言、动作等表现人物特点;400字左右。

    组卷:3引用:1难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正