2022-2023学年四川省成都市成华区三年级（上）期末语文试卷

一、积累运用

• 1．将听到的词语工整地写在田字格中。
  

   
  组卷：2引用：2难度：0.0

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• 2．根据已学知识填空。
  （1）“装扮”一词中的“扮”字的偏旁是

   

  ，偏旁的名称是

   

  ，我还能写出一个带有这个偏旁的字：

   

  。
  （2）“郊”字，用音序查字法先查音序

   

  ，再查音节

   

  ，我能用“郊”字组一个词：

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.7

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• 3．读句子，看拼音，写词语。
  （1）我家窗前草地上长满了蒲公英，早上它的花瓣是

   

  （hé lǒng）的，中午却张开了，特别

   

  （yǒu qù）。
  （2）大自然有许多

   

  （měi miào）的声音。你听，风在

   

  （yǎn zòu）手风琴，雨在玩

   

  （dǎ jī）乐器，动物在歌唱。
  （3）梧桐树的落叶像一个个金色的小巴掌，

   

  （píng zhǎn）地粘在水泥道上，它们

   

  （pái liè）得并不

   

  （guī zé），甚至有些凌乱。
  组卷：7引用：1难度：0.9

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二、阅读理解

• 9．课外阅读。
  霜的工作
  （叶圣陶）
        ①很冷的晚上，霜大声地喊：“你们注意啦，今晚我要留在你们这里了。北风吹了一天，厚厚的云挡住了太阳的暖气，是我工作的时候了。特地关照你们一声，免得你们到时候来埋怨我。”
        ②霜这样喊过之后，大家都积极行动起来。农人把牛牵进屋里，给一切牲畜加铺一点干草。母亲把厚被盖在孩子的身上，让他们暖和地睡觉。种花人说“这些花草不要被霜弄坏了。”就把花盆移过。霜的工具都在一只小箱子里，是些什么东西呢？一只颜色盒子，大大小小的画笔，还有剪刀和铁锤。
        ③霜背起小箱子，动手工作了。它把草叶和有些树叶涂成黄色，把有些树叶涂成嫩红色，更把有些树叶涂成老红色。它拿起一支大画笔，蘸（zhàn）着银白色来画田地，田地上就像落过小雪一般。它拿起一支小画笔，也蘸着银白色来画人家的窗玻璃，玻璃上就有了非常美丽的花纹。
        ④它又用了剪刀剪开各种种子的壳（ké），嘴里唱着：“你熟了，散播到各处去吧!你熟了，散播到各处去吧!”最后它到栗（lì）子树上，说：“栗子也熟了，我要敲开那些硬壳，让孩子和松鼠有栗子吃。”它用了铁锤把一个个硬壳都敲开。棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。
  （1）读上面短文，找出下面词语的反义词，写在对应的横线上。
  消极——

   

  
  寒冷——

   

  
  （2）请将下列每个自然段的序号和对应的意思进行连线。
  

  第①自然段	霜用画笔工作
  第②自然段	霜用剪刀和铁锤工作
  第③自然段	霜在工作前提醒大家注意
  第④自然段	霜到来前，大家积极行动起来

  （3）理解下面词语的意思并说说你是用什么方法理解的。
  ①“埋怨”在上文中的意思是

   

  ，我理解这个词语的方法是

   

  。
  ②“散播”在上文中的意思是

   

  ，我理解这个词语的方法是

   

  。
  （4）根据短文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
  ①霜的工具箱中有一只颜色盒子，大大小小的画笔，还有剪刀和铁锤。 

   

  
  ②“棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了”这句话中“毛茸茸的屋子”指的是“栗子壳”。

   

  
  ③文章中的霜，像个调皮捣蛋的孩子，总给别人带来麻烦。

   

  
  （5）你喜欢上文中的霜吗？说说你的理由。
  

   

  
  （6）展开你的想象，霜还会用它的画笔画什么？画成什么样？写一写。
  

   
  组卷：12引用：1难度：0.3

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三、习作表达

• 10．ㅤㅤ这学期我们观察了不少身边的事物，有了很多新的发现，选择你印象最深刻的一件事、一种物或者一处场景写一篇作文。
  ㅤㅤ要求：（1）自己拟一个题目。（2）注意抓住事物或者场景的特点，围绕一个意思写，写完以后根据需要适当修改。
  组卷：2引用：1难度：0.5

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