人教部编版必修下册《第六单元》2021年单元测试卷（7）

一、文言文阅读

• 1．阅读下面的文言文，完成问题。
        村中少年好事者驯养一虫，自名“蟹壳青”，日与子弟角，无不胜。欲居之以为利，而高其直，亦无售者。径造庐访成，视成所蓄，掩口胡卢而笑。因出己虫，纳比笼中。成视之，庞然修伟，自增惭怍，不敢与较。少年固强之。顾念蓄劣物终无所用，不如拼搏一笑，因合纳斗盆。小虫伏不动，蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪鬣撩拨虫须，仍不动。少年又笑。屡撩之，虫暴怒，直奔，遂相腾击，振奋作声。俄见小虫跃起，张尾伸须，直龁敌领。少年大骇，急解令休止。虫翘然矜鸣，似报主知。成大喜。方共瞻玩，一鸡瞥来，径进以啄。成骇立愕呼。幸啄不中，虫跃去尺有咫。鸡健进，逐逼之，虫已在爪下矣。成仓猝莫知所救，顿足失色。旋见鸡伸颈摆扑，临视，则虫集冠上，力叮不释。成益惊喜，掇置笼中。
        翼日进宰，宰见其小，怒呵成。成述其异，宰不信。试与他虫斗，虫尽靡。又试之鸡，果如成言。乃赏成，献诸抚军。抚军大悦，以金笼进上，细疏其能。既入宫中，举天下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切异状遍试之，无出其右者。每闻琴瑟之声，则应节而舞。益奇之。上大嘉悦；诏赐抚臣名马衣缎。抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役。又嘱学使俾入邑庠。后岁余，成子精神复旧，自言身化促织，轻捷善斗，今始苏耳。抚军亦厚赉成。不数岁，田百顷，楼阁万椽，牛羊蹄躈各千计；一出门，裘马过世家焉。
  （1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

   

  
  

  A．因出己虫，纳比笼中	纳：使进入
  B．旋见鸡伸颈摆扑	旋：顷刻
  C．力叮不释	释：消失
  D．试与他虫斗，虫尽靡	靡：倒下

  （2）以下选项中加点词用法不同的一项是

   

  
  

  A．庞然修伟	项王默然不应
  B．顾念蓄劣物终无所用	大行不顾细谨
  C．乃赏成，献诸抚军	良乃入，具告沛公
  D．则应节而舞	项王按剑而跽曰

  （3）下列对原文有关内容的概括，不正确的一项是

   

  
  A．村中好事少年找上门一再挑衅成名，强行要求斗蟋蟀，最终其貌不扬的小蟋蟀战胜了形体魁伟的“蟹壳青”。
  B．小蟋蟀智斗公鸡有惊无险，抬着头振起翅膀得意地鸣叫着，好像向主人报捷一样，成名看后心中大喜。
  C．成名把蟋蟀献给县官，县官先是训斥，后又奖赏成名，把蟋蟀献给了巡抚。巡抚又用金笼装着献给了皇帝。
  D．皇帝非常高兴，便下诏赏给巡抚名马和锦缎，没过多久，县令和成名也因为小虫之功得到了好处。
  （4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
  欲居之以为利，而高其直，亦无售者。
  组卷：27引用：8难度：0.7

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三、古代诗歌阅读

• 2．阅读下面这首唐诗，完成下列各问题。
  菊
  罗隐^①
  篱落岁云暮，数枝聊自芳。
  雪裁纤蕊密，金拆小苞香。
  千载白衣酒，一生青女^②霜。
  春丛莫轻薄，彼此有行藏^③。（注）①罗隐：晚唐诗人，大中十三年（公元859）抵达京师，应进士试，历七年不第。后自编其文为《谗书》，遭统治阶级憎恶。后来又断断续续考了几年，始终不第，史称“十上不第”。黄巢起义后，避乱隐居九华山。②青女：神话中霜雪之神。③行藏：即行止，出行或停止。
  （1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是

   

  
  A．临近岁末的深秋，几枝菊花在篱笆边绽放，它们自我欣赏的姿态触发了作者的诗情。
  B．颔联从视觉和嗅觉两个角度刻画了菊花雪白花瓣、金色花蕊、香气流溢的美丽形象。
  C．颔联“裁”“拆”两个动词，运用拟人的修辞手法，以动写静，突出表现菊花的动态之美。
  D．“白衣”“青女”写出菊花美丽高洁、不畏寒霜的形象，表现菊花坚贞不屈的傲岸品格。
  （2）请简要概括本诗表达的思想感情。
  组卷：42引用：5难度：0.6

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四、语言表达

• 3．下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。
        ①生命没有高低贵贱之分。②尽管我们很渺小，但也应该让自己知道“我很重要”。③对父母，我们是他们安享晚年的保障；对朋友，我们是他们倾诉衷肠。④任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”。⑤这样，你的人生才会走进新的一页。⑥让我们昂起头，对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响彻地宣布——我很重要！
  组卷：3引用：2难度：0.7

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八、选择题组

• 8．阅读下面的文字完成下列各题
  “薜荔”是古诗文中         的意象，古代文人仕途困惑，怀才不遇，身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁，中唐诗人柳宗元被贬柳州时写道“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”，晚唐诗人沈彬亦有诗云“薜荔惹烟笼蟋蟀，芰荷翻雨泼鸳鸯”，诗中因薜荔而生出凄楚的意味。有趣的是，薜荔也有另外一面，薜荔不          ，在寂寞中生长，延伸着碧绿的藤蔓，任密雨侵，依然绿意盎然，活出自己的精彩。屈原《离骚》中就有“揽木根以结茝兮，贯薜荔之落蕊”的诗句，借薜荔这种芳草来表达清高芳洁之意，夏天来了，薜荔更显出一片生机，藤条坚韧地攀缘吸附于墙壁，构成一扇天然的绿壁，任凭风雨需电轰击，也不能撕扯分离它们。（　　）待到挂果时，薜荔藤叶丛里挂满了青果，煞是可爱，初唐宋之间“薜荔摇青气，桄榔翳碧苔”，描写了蔓生浓绿的路荔、亭亭玉立的桄榔与碧苔相映成趣的景致，今人         。
  （1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

   

  
  

  A．司空见惯	同流合污	青云直上	心驰神往
  B．层出不穷	随波逐流	青云直上	爽心悦目
  C．司空见惯	随波逐流	扶摇直上	心驰神住
  D．层出不穷	同流合污	扶摇直上	爽心悦目

  （2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

   

  
  A．古代一些文人仕途不顺，他们怀才不遇，身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁。
  B．古代文人仕途多困惑或怀才不遇，或身处逆境，常借薜荔抒情，以解心愁。
  C．古代文人仕途不顺或怀才不遇，他们常常为解心愁而借薛荔抒情。
  D．古代文人大多仕途困惑或怀才不遇，他们身处逆境之时常借薜荔抒情，以解心愁。
  （3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

   

  
  A．若是晴朗的夏日，远远去仿佛一片彩霞，阳光为它涂上一层金色
  B．若是天气晴朗，阳光为它涂上一层金色，远远望去仿佛一片彩霞
  C．远远望去，阳光为它涂上一层金色，简直是一片彩霞
  D．远远望去，简直是一片彩霞，阳光为它涂上一层金色
  组卷：68引用：32难度：0.7

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二、材料作文

• 9．阅读下面的材料，根据要求写作。
        明朝大儒方孝孺说：“虚己者进德之基。”告诉我们谦虚是进步的基础。
        面对乱世，孟子说：“夫天未欲平治天下也，如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？”高度自信的孟子成为继孔子之后又一位儒学圣人。
        做人应该谦虚谨慎，还是自信坦荡？请结合材料内容，面向本校（统称“行知中学”）学生写一篇演讲稿，体现你的认识与思考。
        要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
  组卷：21引用：4难度：0.7

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