2015-2016学年江苏省科技大学附中八年级（下）物理暑期作业
发布：2024/4/20 14:35:0
一、填空
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1．一只苹果的质量大约为0.15
，一个人的重量约为500。组卷：151引用：2难度：0.7 -
2．小明在宿舍里打开刚买来的臭豆腐，气味弥漫了整个房间，这是现象。如图所示，用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，发现测力计示数增大了，这说明玻璃板分子与水分子之间存在。组卷：14引用：2难度：0.9 -
3．如图所示，用大小为10N的力水平向右拉物体，物体没有被拉动，此时物体受到摩擦力的作用，大小为N，如果拉力增大到15N，物体恰能向右做匀速直线运动。若将拉力增大至20N，则物体受到地面的摩擦力为N。组卷：36引用：2难度：0.7 -
4．下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是，要减小这种摩擦可以。
①写字时，笔尖与纸之间的摩擦 ②拔河比赛时，手与绳之间的摩擦
③机器运转时，各部件之间的摩擦 ④吃饭时，筷子与食物之间的摩擦。组卷：33引用：3难度：0.9 -
5．如图，小红背者书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行，在上行过群中；书包所受重力方向是；电梯对小红（选填“有”或“没有”）摩擦力。组卷：40引用：2难度：0.7
三、实验与应用
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16．某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时，提出了以下几种猜想：
A．与物体接触面积的大小有关
B．与物体受到的压力大小有关
C．与物体运动速度有关
D．与物体间接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确，小组利用上图所示装置进行了实验。实验中所用的木块完全相同，操作方法正确，实验过程及实验数据如表所示
（1）由第1和2次实验，可验证猜想是错误的。不同表面 实验次数 木块的放置方式 木块的运动速度 弹簧秤读数/N 木块
表面1 一个平放 v 1.8 2 一个平放 1.5v 1.8 3 一个侧放 v 1.8 4 两个平叠放 v 3.6 木块上
铺毛巾5 一个平放 1.5v 2.4 6 两个平叠放 v 4.8
（2）由第1和3次实验，可验证猜想是错误的。
（3）由第1和4次实验，可得出的结论是。
（4）除第2和5次实验可以验证猜想D外，还有实验和也可验证猜想D（只填实验次数）。
（5）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）
实际摩擦力。组卷：31引用：1难度：0.1 -
17．利用图甲所示器材“探究二力平衡的条件”。
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向，且在一条直线上。当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力。
（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片，释放时观察其是否保持平衡。
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是。
（4）该实验在选择卡片时，应选用（选填“较轻”或“较重”）的卡片。该实验的另一种方案如乙图所示，你认为此方案的缺点是。组卷：271引用：3难度：0.1
