2022-2023学年四川省泸州市龙马潭区七年级（下）期末道德与法治试卷

一、单项选择题，请在下列每题的四个选项中选出最佳答案，填在答题卡上（本题共24小题，每小题2分，共48分）

• 1．小腾从小成绩优异的，但中考失利，在中专就读的三年中，他始终记着一句话：不论在哪里，只要好好学习就能走出去。就这样，从中专到重庆医药高专到重庆医科大，他一路突破，凭着优异的成绩，被北京协和医学院研究生录取。在他身上，我们可以感受到（　　）
  ①梦想，能不断激发我们的潜能，让生活更有色彩
  ②行己有耻，让我们知荣辱，有所为
  ③有自信、能自强，让前进的脚步不停歇
  ④止于至善，让我们在不断追求中达到更高的道德境界

  A．①②

  B．②④

  C．①③

  D．①④
  组卷：22引用：7难度：0.4

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• 2．青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中，属于青春期生理变化的是（　　）
  ①小年说：“我今年身体升高很快，升高了6厘米”
  ②小静说：“我感到很孤独，不愿意与人交往”
  ③小鹏说：“我的脸上长了好多痘痘”
  ④小红说：“我越来越希望爸爸妈妈不要干涉我的事情”

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：21引用：4难度：0.8

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• 3．2023年3月17日，京津冀消协组织发布“盲盒”消费调查结果显示，八成受访者购买过盲盒。因其能满足好奇心增添生活乐趣，备受年轻人青睐，但是有部分商家掺杂使用期限较短或三无产品进行售卖。对此，未成年人应（　　）

  A．克服好奇心理，做到行己有耻

  B．参与严格执法，加强监督和管理

  C．培养独立思维能力，学会理性消费

  D．正确对待社会流行，抵制盲盒经济
  组卷：19引用：5难度：0.5

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• 4．航天员选拔条件苛刻，工作条件艰苦，曾被认为只有男性才能胜任，但事实上女性同样有能力在航天飞行中表现出色。我国第一位女航天员刘洋凭着自己的坚持和能力，先后两次参与神舟飞天任务并最终圆满完成任务。这表明（　　）

  A．男生女生各有所长，应彼此尊重、优势互补

  B．所有行业的从业者都可以不受性别限制

  C．男性在各个行业正逐渐失去性别优势

  D．各行业招聘时不应过于受性别刻板印象影响
  组卷：4引用：3难度：0.6

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• 5．我们不要做浑身带刺的人，总是讥讽别人的成功，嘲笑别人的失败，觉得别人哪里都不好、哪里都不行。这是因为浑身带刺的人（　　）

  A．没有独立思考能力，总是人云亦云

  B．没有批判精神，不敢质疑和批评他人

  C．缺乏正确的批判态度，不考虑他人的感受

  D．缺乏挑战精神，没有对不合理的事情说“不”
  组卷：37引用：4难度：0.7

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• 6．小铭和小莹在合作参加学校手工艺品制作大赛的过程中结识并互相欣赏，比赛结束后，他俩还经常相约一起上下学。据此，同学们都认为他俩“早恋”了，这让小铭和小莹不知所措。对此，小铭和小莹的正确做法是（　　）

  A．我行我素，对他人的议论置之不理

  B．做到内心坦荡、言谈得当、举止得体

  C．为了不让他人质疑，断绝彼此间的来往

  D．不因自己的优势或欠缺而自傲或自卑
  组卷：8引用：4难度：0.5

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• 7．微信聊天是当下最基本的交流方式，交流中表情包已成为网友表达心情的“常规操作”。以下诗句与如图表情包表达的心情一致的是（　　）
  ①白日放歌须纵酒，漫卷诗书喜欲狂。
  ②死去元知万事空，但悲不见九州同。
  ③春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
  ④商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：3引用：4难度：0.8

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• 8．人生路漫漫，有喜也有悲。适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康，所以我们要学会合理调节情绪，成为情绪的主人。小王与迎面走来的同学打招呼，结果同学不理她，“太傲慢了吧！”小王一下子郁闷了，但转念一想：“也许是他没看见我。”心情瞬间就明亮起来。小王调节情绪的方法是（　　）

  A．改变认知评价法	B．转移注意法
  C．合理宣泄法	D．放松训练法
  组卷：3引用：2难度：0.5

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二、综合探究题（52分）

• 25．不经意间，青春期向我们走来。在这一阶段，我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年级（2）班的同学想办一份关于青春期的手抄报，宣传有关青春期的相关知识，请你帮他们完善手抄报的内容。
  （1）请你为手抄报设计一条标语。
  （2）版块一：青春期的心理矛盾
  ★与人生其他阶段（童年期、青年期、成年期）相比较，青春期学生的心理发展具有变化大、周期短的特点，并且充满着反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦等种种错综复杂的矛盾。
  面对青春期心理矛盾，我们只能积极面对和正确处理才能健康成长。请你为正确处理青春期心理矛盾至少写三个建议。
  （3）版块二：青春飞扬
  ★青春，意味着向上的活力，站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。
  青春，不能仅仅只有渴望，你认为青春期的我们还需要什么才能插上飞翔的翅膀，拥有飞翔的力量？
  （4）版块三：青春有格
  ★“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。“止于至善”要求我们从小事做起，积善成德、学习榜样、经常自省、做到慎独。
  请你结合“行己有耻”和“止于至善”的要求，从下面两题中任选一题，写明选择的题号，并规范作答。
  ①反思自己在这一周中有哪些不该做的事情做了，为什么不该，该怎样改正？
  ②在这一周中，你做了什么事情让你的哪方面品德得到了提升，我们还可以怎样完善，让自己做得更好？
  组卷：2引用：1难度：0.2

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• 26．法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。某校七年（1）班学生学习完“法律伴我们成长”的内容后，开展了探究活动，现请你参与进来。
  【问题探究】
  未成年人的法律保护历来是一年一度“两会”的热点话题。在2019年3月召开的十三届全国人大二次会议上，最高人民法院和最高人民检察院在工作报告中通报了一年来在严惩侵害未成年人权益犯罪活动上所做的各种努力，并对进一步维护和保障未成年人合法权益作了阐述。
  （1）为了使未成年人健康成长，我们国家已经构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，请回答具体是哪几道防线。
  （2）未成年人为什么需要特殊保护？（两方面即可）
  【知识比拼】
  （3）请你列举我国对未成年人实施特殊保护的专门法律。
  【践行法治】
  “熊孩子”是一个网络流行语，已经被广泛运用于当今社会。近几年，关于“熊孩子”的新闻层出不穷，从破坏公物、扰乱公共秩序到伤害自己、他人，甚至是危害社会，均有“熊孩子”的身影。这让我们不得不思考引起一系列“熊孩子”事件的真凶到底是什么，又应该怎么去预防“熊孩子”的出现。
  （4）请你从法律和道德角度，谈谈作为一名青少年，应如何避免自己成为一名“熊孩子”。（两方面即可）
  组卷：6引用：2难度：0.3

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