浙教版九年级上册《4.2 食物的消化与吸收》2017年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．人体消化系统的组成包括（　　）

  A．口、食管、胃、小肠和大肠

  B．食管、胃、小肠和大肠

  C．口、食管、胃、小肠和大肠以及肝

  D．消化道和分泌消化液的消化腺
  组卷：7引用：1难度：0.9

  解析

• 2．下列关于消化系统的叙述正确的是（　　）

  A．所有的消化液都来自同一个消化腺

  B．消化液有唾液、胃液、小肠液三种

  C．消化系统由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成

  D．肝脏分泌的胆汁以及胰脏分泌的胰液也是很重要的消化液
  组卷：28引用：3难度：0.9

  解析

• 3．人体的小肠内壁有许多环形皱襞和绒毛，这对消化食物、吸收营养的作用是（　　）

  A．增大了小肠的内表面积，有利于消化吸收

  B．增强小肠的弹性，有利于容纳更多的食物

  C．增强小肠的弹性，有利于食物在小肠内运动

  D．以上三项都是
  组卷：18引用：2难度：0.5

  解析

• 4．如果一个人的肝脏功能不好，分泌胆汁过少，则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响？（　　）

  A．蛋白质

  B．淀粉

  C．脂肪

  D．粗纤维
  组卷：7引用：5难度：0.7

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二、非选择题

• 11．如图所示的A、B、C、D为某同学设计的一个关于检验唾液能消化淀粉的实验装置图。请仔细分析该图后回答下列问题：
  
  （1）根据你所学过的知识，这四个装置图的顺序应该为

   

  。
  （2）图A中，滴管加入的应该是

   

  ，目的是检验1、2两试管中是否存在有淀粉。这一步根据的原理是

   

  。
  （3）图B中加入的浆糊是用

   

  加水煮沸而成。
  （4）图C是将1、2两试管进行水浴加热，加热的温度应该为

   

  ，理由是

   

  。
  （5）图D中1号试管加上与2号试管一样多的清水的目的是

   

  。
  （6）图A中1号试管内的浆糊呈

   

  色，原因是

   

  。2号试管内的浆糊

   

  ，原因是

   

  。
  （7）该实验的假设是

   

  ，结论是

   

  。
  组卷：41引用：3难度：0.1

  解析

• 12．如图是消化系统结构模式图，请依据图填空。
  （1）淀粉的消化是在[

   

  ]

   

  中开始的，由[

   

  ]

   

  分泌唾液淀粉酶将淀粉消化为

   

  ；
  （2）蛋白质最终消化成的物质被[

   

  ]

   

  吸收的，其表面形成环形的

   

  ，增加了消化和吸收面积；
  （3）胆汁是由[

   

  ]

   

  ，分泌的，它能促进

   

  的乳化；
  （4）无消化和吸收作用的器官是[

   

  ]

   

  ；
  （5）能吸收全部营养物质的器官是[

   

  ]

   

  ；
  组卷：0引用：1难度：0.3

  解析