新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2021年单元测试卷（四川省广安市岳池县踏水中学）

一、选择题。

• 1．氮气具有一下列性质中，属于化学性质的是（　　）

  A．常温下是无色无味气体

  B．在低温高压下能变成无色液体或雪状固体

  C．在高温高压和催化条件下，能与氢气作用变成氨气

  D．极难溶于水
  组卷：32引用：38难度：0.9

  解析

• 2．下列物质属于纯净物的是（　　）

  A．食盐水

  B．生铁

  C．澄清石灰水

  D．液氧
  组卷：8引用：2难度：0.8

  解析

• 3．对氧气化学性质的描述，不准确的是（　　）

  A．氧气的化学性质非常活泼

  B．氧气能供给动植物呼吸

  C．氧气能支持常见可燃物燃烧

  D．氧气具有氧化性
  组卷：16引用：3难度：0.9

  解析

• 4．关于催化剂的叙述正确的是（　　）

  A．催化剂在化学反应中起催化作用

  B．催化剂只能加快化学反应速率

  C．催化剂在化学反应前后其质量和性质不变

  D．用过氧化氢溶液制氧气的反应必须使用二氧化锰作催化剂
  组卷：51引用：8难度：0.7

  解析

• 5．下列化学反应既不是化合反应，也不是分解反应的是（　　）

  A．铁在氧气中燃烧

  B．实验室里用过氧化氢制取氧气

  C．石蜡在空气中燃烧

  D．铜在空气中加热
  组卷：8引用：3难度：0.8

  解析

• 6．下列成语中，一定包含有化学变化的是（　　）

  A．堆积如山	B．花香四溢
  C．蜡炬成灰	D．分离液态空气制氧气
  组卷：8引用：3难度：0.8

  解析

二、填空题

• 18．氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应．
  （1）某物质在氧气中燃烧生成白色固体，则该物质是

   

  （任写一种）
  （2）硫在氧气中燃烧能生成

   

  色火焰，生成的二氧化硫是空气污染物，在计入空气污染指数的项目中除二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮外，还必须监测的项目是

   

  ．
  组卷：19引用：2难度：0.3

  解析

三、实验探究题。

• 19．科学探究是奇妙的过程，请你参与实验探究，并填写下列空白：
  （1）[提出问题]
  小松同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上，发现大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡，冲洗、干燥，并进行以下探究。
  （2）[猜想]水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
  （3）[实验验证]
  

  	实验步骤	实验现象	实验结论
  实验一		木条不复燃	常温下过氧化氢溶液不分解
  实验二	在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中	木条复燃

  （4）[结论]水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块能作过氧化氢分解反应的催化剂。
  （5）[讨论与反思]小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验：探究

   

  。
  [实验步骤]
  ①准确称量水泥块的质量； ②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，

   

  ；④对比反应前后水泥块的质量。
  （6）但小华认为：要证明小松的猜想，小芳的补充实验还是不足够，还需要再补充一个探究实验：探究

   

  。
  组卷：28引用：3难度：0.5

  解析