教科版六年级上册《4.3 多种多样的植物》2020年同步练习卷(3)
发布:2024/12/17 19:0:2
一、填空题
-
1.如图是美国加利福尼亚国家公园的一株巨杉,它的树干基部中心部位被凿出一个隧道,可以驶过一辆汽车,被称为“世界爷”。观察图片我们可以知道,“世界爷”是
组卷:3引用:2难度:0.7 -
2.一般绿色开花植物包括
组卷:0引用:2难度:0.6 -
3.科学家主要是根据植物的
组卷:7引用:3难度:0.6 -
4.人们根据茎的软硬程度把植物分为
组卷:3引用:2难度:0.7 -
5.在植物王国中,已发现的种类有
组卷:3引用:3难度:0.7 -
6.不开花的植物中,
组卷:1引用:3难度:0.6 -
7.绿色开花植物由
组卷:0引用:2难度:0.7 -
8.科学家主要是根据
组卷:2引用:1难度:0.5 -
9.科学家主要是根据植物的
组卷:2引用:3难度:0.6 -
10.到目前为止,科学家已经发现并分类记载的植物超过
组卷:2引用:5难度:0.6
二、选择题
-
11.竹为高大、生长迅速的植物,分布在亚热带地区,又称竹类或竹子。有的低矮似草,有的高如大树。一般通过地下匍匐的根茎成片生长,也可以通过开花结籽繁衍。虽然人们经常将竹子称为树,但它是一种草本植物,木质部不发达。竹的枝干挺拔,修长,四季青翠,凌霜傲雨,备受中国人民喜爱,与花、兰花、菊花并称为“四君子”;又与梅花、松树并称为“岁寒三友”。中国古今文人墨客,爱竹诵竹者众多。通过阅读本文,我们知道竹是一种( )
组卷:2引用:1难度:0.6
五、简答题
-
33.人类和其它动物一样,都离不开植物。请你说一说,植物都有哪些作用?
组卷:2引用:3难度:0.7
六、综合题
-
34.阅读下面短文,回答相关问题。
濒危植物
濒危植物指野生种群的数量极少,处于灭绝危险中的植物,如银杉、水杉、珙桐、银杏等。《中国珍稀濒危植物名录》中划为濒危类别的有121种。
导致植物濒危的原因是多方面的,许多学者认为,非生物因素是其濒危的主要原因,特别是较大幅度的环境因素变化或灾害性环境改变。超出物种适应限度的环境改变,会直接引起物种分布范围的局限,这是灭绝的前奏。全世界正面临着生态环境的大破坏,森林被大面积砍伐,草原沙漠化,大气和水污染等,都可导致植物种类的灭绝。
保护濒危植物的主要意义在于它的科研价值和观赏价值,以及保护基因不丧失。
(1)下列说法中,正确的是
A.濒危植物就是已经灭绝的植物
B.世界上有几十万种植物,没必要保护濒危植物
C.银杏是濒危植物
(2)导致植物濒危的主要原因是
A.植物适应环境的能力太弱
B.人为原因造成的灾害性环境改变
C.和其他植物生存竞争的结果
(3)保护濒危植物的意义通常不包括
A.濒危植物的科研价值和观赏价值
B.保护濒危植物的基因不丧失
C.濒危植物的食用价值
(4)关于保护濒危植物,你有哪些好的建议?组卷:10引用:8难度:0.4