人教新版八年级上册《第3章 物态变化》2018年单元测试卷(山东省日照实验中学)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)
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1.下列温度可能是某人体温的是( )
组卷:21引用:4难度:0.9 -
2.下列现象中属于凝华的是( )
组卷:65引用:6难度:0.9 -
3.晒在太阳下的是衣服一会干了,衣服上的水发生的物态变化是( )
组卷:73引用:40难度:0.9 -
4.有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在冰水混合物中,读数为2℃,放在标准大气压下的沸水中时,读数为102℃,现测得室内气温为25℃,那么室内实际的气温是( )
组卷:64引用:3难度:0.7 -
5.关于水的物态变化,下列说法中正确的是( )
组卷:330引用:5难度:0.9 -
6.下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是( )
组卷:33引用:4难度:0.9 -
7.有一支刻度均匀但不准确的温度计,放在冰水混合物中为5℃,一标准大气压下放在沸水中为85℃,当放在某液体中为45℃时,该液体实际温度是( )
组卷:73引用:3难度:0.7 -
8.与如图所示天气预报有关的说法正确的是( )
组卷:37引用:3难度:0.9 -
9.在一次观察水沸腾的实验中所用温度计准确,观察到沸腾时的温度是87℃,其原因可能是( )
组卷:21引用:4难度:0.9
五、实验探究题(共4小题,每小题9分,共36分)
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28.某物理小组的同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时,当液面中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如表:
(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图2中A、B所示,则图中时间/min … 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 … 温度/℃ … 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98 …
(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第
(3)从记录数据可得出的结论是:此时此地水的沸点为
(4)在如图3中以时间为横轴,温度为纵轴,据表格中的数据作出水的沸腾图象;
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间,可以采取的措施
(6)如图4是其他两组同学绘制的沸腾图象,a,b两种图象不同的原因是水的组卷:34引用:4难度:0.3 -
29.请阅读下列短文,并回答问题:
在做“探究水结成冰的过程”,这个实验时,小明提出了这样一个问题:“水结冰以后体积会怎么变?”
同组的小刚立即做出了回答:“上一节课,不是做过固、液、气体热胀冷缩的实验吗?当然减小了”
但也有人反对,“不会吧!应该是变大”
应该谁对谁错呢?
“这好办,在小药瓶中盛满水,放到制冷剂中使水完全凝固,然后看看冰面比原来的水面是下降了,还是上升了,不就行了吗?”小刚马上提出自己的设计方案。
“这个办法不错。”大家齐声赞同,立刻动手实验。
结果发现,小瓶子中的冰面向上凸起来了。
请回答:
(1)通过这个实验,你可以得出什么结论?
(2)美国有一家工厂要制造一种特殊用途的刚铝罐。即刚罐内表层面要压接一层0.25mm厚的铝片。焊接专家、锻压专家都束手无策。后来,圣地亚实验室的科学家解决了这一难题,他们先把薄薄的铝片装到刚罐内与内表面相贴,再把刚罐内罐满水,水中插入冷冻管,使水结冰,冷冻后铝膜就与刚罐接牢了。使铝膜与刚罐接牢的原因是(
A、铝膜和刚罐之间的水把它们冻牢了
B、水结冰时放热使它们焊接牢了
C、水结冰后膨胀产生的巨大压力使它们压牢了
D、以上说法都不正确
(3)这种现象有何危害?请举例说明。
(4)小明和同学们在研究这个问题时大致经历了哪几个探究要素?组卷:78引用:5难度:0.3