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2021年呼和浩特市小升初语文模拟考试

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础•运用。

  • 1.阅读下面的文字,完成任务。
          重重叠叠的山峰拔地而起,高耸入云。它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态。有的像背草(lǒu)的采药老人,有的像手捧鲜花的妙龄少女,有的像摩天大楼,有的像两根尖尖的竹笋,有的一柱独峙,像一支长长工的利剑……它们纷纷地排列在你的面前,张着宽阔的臂膀,向你拥抱,向你微笑,向你絮絮低语。这每一座山峰,都像一幅美妙的画,一首优美的诗。
          在张家界处处可见的峰林中,最使人难以忘怀的要数金鞭岩。金鞭岩高出峰林之上,与其他山峰(jiǒng)然不同,从山肢到顶巅,像斧砍刀劈似的,只在它的顶上生长着几株苍裕不衰的松树。夕阳映照下的金鞭岩,金光闪耀,有如一支怒举的金鞭,直指云霄。一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩,巨峰酷似雄鹰,鹰首高昂,凌空展翅,一只翅膀有力地半抱着金鞭岩,气势磅礴,这就是有名的“神鹰护鞭”。
    (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
    草(lǒu)
     
     
    (jiǒng)
     
    然不同
     
    (2)文中有一个错别字的词语是
     
    ,这个词语正确的写法是
     

    (3)请用“絮絮低语”造句。
     

    (4)画线句子运用了
     
     
    的修辞手法。
    (5)下面是拆乱了的与张家界有关的一副对联,请你运用所学的对联的知识,重组成一副完整的对联。
    上联:天门通觉路     为三界迷途开福地     慈化人间事物
    下联:山寺聚祥云     有四时美景拥仙源     点装胜境风光
     

    组卷:8引用:1难度:0.8
  • 2.学习古典名著单元后,同学们决定编写一本古典名著人物手册。请你加入编委会,完成下列任务。
    (1)拟写标题。
          同学们针对手册标题展开了讨论。小方建议拟题为“零光片羽”。请你帮助小方将拟题,理由补充完整。
    小方:我建议手册以“零光片羽”为题。“片羽”指的是传说中神兽“吉光”的一片羽毛。
    “零光片羽”比喻珍贵事物的一小部分。我认为用它作为古典小说人物手册的标题,意思是
     

    (2)设计封面。
    小方的提议被编委会采纳后,小力受邀设计手册封面。他采用集字法,从名家字帖中找到四个汉字,并选取一些小说人物画进行设计。但是他的设计解说中有一处表达欠妥,请你帮他找出这句话。

    ①我认为这是一本记录古典小说人物的手册,应该呈现出浓郁的传统文化艺术风格。
    ②我从米芾的行书名帖《离骚经》和《蜀素帖》中集取“零”“光”“片”“羽”四个字作为标题,因为这些字遒逸秀美、自然洒脱。
    ③封面选取的插图形象生动,具有古典美。
    ④风格迥异的书法字体配上丰富多姿的小说人物,意境幽远,相得益彰。
    A.第①句
    B.第②句
    C.第③句
    D.第④句
     

    组卷:11引用:1难度:0.9
  • 3.校对序言。
    序言
          ①小说家笔下那一个个鲜活的人物,绘出了世间万象,写尽了人情事故。②蛮横急燥的杨志对军汉们“拿起藤条,劈脸便打”,终于丢了生辰纲。③“等我去屋后放一把火,看他起不起?”④这是《三国演义》中,(甲)的张飞为侍立阶下,久候诸葛亮的刘备鸣不平……⑤不必太多介绍,只需要一个动作几句话,这些人物就(乙)地呈现在读者面前。
    (1)上面语段是同学们拟写的序言,负责校订的同学进行了批注。请你将批注中的修改意见补充完整。
    批注:
    第①句中“
     
    ”字形有误,应改为“
     
    ”。
    第②句中“
     
    ”字形有误,应改为“
     
    ”。
    第③句“
     
    ”标点使用有误,应改为“
     
    ”。
    (2)同学们对序言(甲)(乙)两处的形容词把握不准,请你选出恰当的一项
     

    A.(甲)怒发冲冠   (乙)惟妙惟肖
    B.(甲)气冲霄汉   (乙)鬼斧神工
    C.(甲)气冲霄汉   (乙)惟妙惟肖
    D.(甲)怒发冲冠   (乙)鬼斧神工

    组卷:7引用:1难度:0.5
  • 4.表达。
    ㅤㅤ歇后语是中国劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象且寓意深刻的语句。下面3条歇后语都来自中国古代优秀的古典小说,生动形象,流传已久。选择其中一条,写出它出自的名著和作者,为这一人物选择最适合其性格特点的脸谱,并简要叙述与该人物相关的一个情节。
    第一条:曹操吃鸡肋--食之无味,弃之可惜
    第二条:沙僧挑行李--义不容辞
    第三条:关羽失荆州--骄兵必败
    (甲)紫色脸谱:象征稳练、沉着。
    (乙)黄色脸谱:象征勇猛、暴躁。
    (丙)红色脸谱:象征忠贞、英勇。
    (丁)白色脸谱:象征奸诈、多疑。
    答:我选择
     

    (1)名著:
     
      (2)作者:
     
    (3)脸谱:
     
    (4)情节:
     

    组卷:4引用:1难度:0.6
  • 5.编委会为重现课文中精彩的部分,要求班级以小组为单位准备“古典小说课本剧”活动。
    (1)分小组讨论怎么表演课本剧,如果你是组长,你将讨论哪些内容?怎么演好一个角色?
     

    (2)小方所在的小组候选的剧本有《西游记》片段和《红楼梦》片段,起初《红楼梦》呼声较高,随后组长公布了“剧本前期策划实施方案表”,并邀请大家投票,最终入选的是《西游记》。
                                    剧本前期策划实施方案表
    《西游记》 《红楼梦》
         角色安排        石猴、三个猴子四人 贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、宝琴、探春、众丫鬟等10人
         资金投入  服装费:400元;道具:300元 服装费:3000元;道具:1000元
         排练时间 周二、五18:00-19:00         每天18:00-19:00
    请你结合“剧本前期策划实施方案表”分析《红楼梦》呼声高和落选的原因各是什么。
     

    (3)小明因为普通话标准、表情到位,当选“武松”一角,但他却自信心不足,又担心影响学习,想要放弃此次表演。为了不影响戏剧的排练,作为总导演,你准备怎么劝说小明呢?
     

    (4)请你结合本次活动内容或主题,为本次活动写一句宣传语。
     

    组卷:19引用:1难度:0.5

二、古诗文阅读

  • 6.默写。
          六年级(1)班开展“走进博物馆学古诗”综合实践活动,请你参与。
    ㅤㅤ在“节日文化展厅”,导游介绍我国古代传统节日时,给同学们出了一道题,请你填写空缺处相应的诗
    句。
          中国的传统节日内容丰富,形式多样,它是中国文化的一个组成部分。节日往往会成为古诗的重要题材,如王安石描写春节除旧迎新的景象的一句“爆竹声中一岁除,
     
    。”清明,虽然是柳绿花红、春光明媚的时节,可也是气候容易发生变化的期间,常常赶上“闹天气”,于是杜牧有诗“
     
    ,路上行人欲断魂。”不仅如此,杜牧的《秋夕》中的“
     
    ,卧看牵牛织女星。”还写了失意宫女看牵牛织女星的风俗。

    组卷:8引用:1难度:0.7
  • 7.在“文化诗人展厅”,展示屏上有一道古代文化诗人“字”与“诗句”的搭配题,请你先将诗句补全然后将正确选项填入表格。
     诗 句
     
    ,恐惊天上人。
    墙角数枝梅,
     
     
    ,古来征战几人回。
    诗人的“字”
     
     
     
    诗人的“字”:A.介甫                 B.摩诘                    C.太白

    组卷:2引用:1难度:0.9

五、习作

  • 20.小作文。
          改革开放四十年来,在中国特色社会主义的方向指引下,党带领人民群众坚持从实际出发,一步一个脚印,稳扎稳打地干事业、谋发展。从百业待兴中闯出决定当代中国命运的改革开放之路,从历史性成就和变革中推动中国特色社会主义进入新时代,七十年弹指一挥间,一个豪情壮志的自信中国、一个物阜民丰的富强中国、一个创新奔腾的精彩中国,巍然屹立在世界东方。中国共产党成立以来的一百年极不平凡,是中国人民根本改变历史命运的一百年,是中华民族迎来伟大复兴的一百年,是中国为全人类发展作出卓越贡献的一百年。
          请从下列任务中任选一个,完成观后感。
          ①2018年12月18日,观看《我们的四十年-庆祝改革开放40周年文艺晚会》。
          ②2019年10月1日,观看《国庆70周年阅兵式》。
          ③2021年3月30日,观看《中国共产党百年述职报告》。
          要求:
    (1)结合材料,自选角度,确定立意;
    (2)切合身份,贴合背景;
    (3)符合文体特征;不要套作,不得抄袭;
    (4)不得泄露个人信息;不少于150字。

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 21.大作文。
    “门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”是苏东坡的诗句。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”是王安石的诗句。他们的诗句发人深思。
          要求:
          (1)选择文段中苏东坡或王安石的诗句,整体立意;
          (2)写出真实的体验和感受;
          (3)不要出现真实的校名、人名;
          (4)书写工整,标点符合使用规范;
          (5)题目自拟,文体自选(诗歌除外);
          (6)不少于400字。

    组卷:6引用:1难度:0.5
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