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2020-2021学年江西省九江市瑞昌二中高三(上)入学生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题:本题共25小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  • 1.研究发现,孕妇不仅需要多吃富含蛋白质和脂质的食物,还需要多吃富含膳食纤维的食物,这样有利于胎儿的正常发育。下列相关叙述正确的是(  )

    组卷:5引用:2难度:0.7
  • 2.番茄红素(分子式为C40H56)是一种天然的植物色素,主要存在于西红柿的成熟果实中。目前,利用工程菌(导入了外源基因且外源基因能高效表达的菌类)能大量生产番茄红素。下列相关叙述正确的是(  )

    组卷:4引用:2难度:0.8
  • 3.线粒体和叶绿体是两种内部能合成部分蛋白质的细胞器。下列各项列举的物质或结构在线粒体和叶绿体内都有的是(  )

    组卷:7引用:1难度:0.7
  • 4.某兴趣小组取同一紫色洋葱鳞片叶且生理状态相同的外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液(对植物细胞均没有直接伤害)中,做质壁分离及复原实验,随着处理时间的延长,“质”与“壁”之间的距离,如图所示。据图分析,下列叙述正确的是(  )

    组卷:46引用:1难度:0.7
  • 5.为了探究温度和氧气含量对某植物幼根吸收M离子的影响,某兴趣小组进行了相关实验,一段时间后,测定根吸收M离子的量。实验的培养条件及结果见表所示。下列相关叙述错误的是(  )
    密闭培养瓶中气体 温度(℃) 离子相对吸收量(%)
    甲组 空气 17 100
    乙组 氮气 17 10
    丙组 空气 3 28

    组卷:23引用:1难度:0.7
  • 6.人胰腺分泌的胰蛋白酶原(无活性)在小肠肠腔内转化成胰蛋白酶(有活性)的过程如图所示。下列相关叙述错误的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 7.将韭菜的宿根均分为甲、乙两组,甲组种植在黑暗环境中,乙组种植在自然环境中,在其他条件相同且适宜的情况下培养一段时间后,甲组长出的幼苗(韭黄)呈黄色,乙组长出的幼苗(韭菜)呈绿色。然后,利用甲、乙两组的幼苗进行色素的提取和分离实验,甲组的滤纸条上只有2条色素带(橙黄色和黄色),乙组的滤纸条上有4条色素带。下列相关叙述错误的是(  )

    组卷:21引用:3难度:0.7
  • 8.某兴趣小组测试同一种植物的甲、乙两品种幼苗(大小、生理状态等均相同)分别置于CO2浓度等均完全相同的透明密闭装置内的净光合速率的大小关系,结果如图所示。据图分析,下列结论不合理的是(  )

    组卷:16引用:1难度:0.7
  • 9.如图所示为某种鱼在低温环境中机体进行一系列物质变化并向水体释放酒精的示意图。据图分析,下列叙述错误的是(  )

    组卷:7引用:1难度:0.7
  • 10.紫色洋葱植株的花(雄蕊、雌蕊)、叶(鳞片叶和管状叶)和根(成熟区和分生区)可用于多项生物学实验,下列有关实验目的及其实验材料选择的叙述,正确的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7

【生物-选修1:生物技术实践】

  • 29.某种农药M很难降解,对环境会造成一定的污染。为了从土壤中分离出能分解该农药的微生物,某科研人员进行了如图所示的实验。已知含有该农药的培养基呈乳白色,回答下列问题。

    (1)该实验所用培养基,从功能上可划分为
     
    培养基,理由是
     

    (2)该实验过程中,将土壤稀释液接种到培养基表面的常用方法是
     
    。1g土壤被稀释了
     
    倍。
    (3)根据实验结果
     
    (填“能”或“不能”)较为准确的计算出土壤中微生物的数量,理由是
     

    (4)根据实验结果,可得出的结论是
     

    组卷:3引用:1难度:0.7

【生物选修3:现代生物科技专题】

  • 30.某种RNA病毒M表面的S蛋白是主要的病毒抗原,如图表示培育转基因动物的部分流程。已知该转基因动物体内一些细胞表达的S蛋白会释放到内环境。回答下列问题。

    (1)图中①过程与
     
    (填序号)过程都会形成DNA与RNA的杂交链。
    (2)选择性扩增S基因,常用技术的原理及其该技术使用的酶分别是
     

    (3)图中②过程得到的重组表达载体上,除了目的基因外,还应有
     
    (答出2点即可)等特殊的DNA片段。
    (4)③过程常用的方法是
     
    ,将目的基因导入植物和细菌细胞不采用该方法的原因可能是
     

    (5)培育该转基因动物需用到的生物技术有
     
    (答出2点即可)。该转基因动物具有“天生”特异性抵抗病毒M的能力,原因是
     

    组卷:5引用:1难度:0.7
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