2019-2020学年广东省深圳市宝安区立新湖外国语学校八年级(上)第一次月考道德与法治试卷
发布:2024/11/24 23:30:2
一、单选题(每题2分,共70分)
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1.“读万卷书,行万里路”,青少年要报效祖国、奉献社会就需要认识社会、了解社会,积极参加社会实践活动。下列属于社会实践活动的有( )
①社会调查
②制订学习计划
③志愿服务
④科学实验组卷:484引用:28难度:0.7 -
2.当今时代,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分,中学生也是网络生活的参与者,对待网络上的朋友,下列同学的做法和态度,你赞同的是( )
组卷:260引用:15难度:0.7 -
3.养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列行为不属于亲社会行为的是( )
组卷:149引用:9难度:0.7 -
4.打开网页,就等于与世界握手。在网络上可查阅资料,学习求教,可淘宝购物,可以了解政府的施政纲要,也可以广交朋友,实现“天涯若比邻”的梦想。这段话反映了网络( )
①网络生活很丰富,网络交往很诱人,网络是一把双刃剑
②网络交往扩大我们交往的领域改变了交往的方式
③网络世界有自身独特的优势,我们可享受网络的诸多益处
④在网络的世界里任我们天马行空,不受任何限制组卷:169引用:15难度:0.7 -
5.如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这表明( )
①每个人都是社会的一员
②个人是社会的有机组成部分
③人们在社会交往中形成了各种社会关系
④社会离不开个人组卷:12引用:8难度:0.7 -
6.肖雪在日记中写道:“走进学校,我们是一名学生,学习知识,学会做人:回到家里,我们是子女,尊重父母,为和谐家庭出力;身处社区,我们是居民,自觉爱护我们的居住环境……我们就是变形金刚,在生活中扮演着各种角色,感受着生活的丰富多彩。”肖雪这段话表明( )
组卷:30引用:14难度:0.7 -
7.“我们吃别人种的粮食,穿别人逢的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的……”科学家爱因斯坦旨在告诉我们( )
组卷:37引用:11难度:0.9 -
8.青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有( )
①谦让
②分享
③帮助他人
④关心社会发展组卷:18引用:7难度:0.7 -
9.读万卷书,行万里路。2018年3月,某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”,接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动( )
①引领学生在实践中学,学以致用
②搞噱头,冲击了课堂教学
③提高学生的学习能力、实践能力
④促进学生的全面发展组卷:112引用:47难度:0.7 -
10.八年级(3)班同学想利用课外活动时间邀请学习成绩较好的八年级(2)班同学王芳介绍学习经验。对此,王芳应该( )
组卷:4引用:7难度:0.6 -
11.寒冬的开封,有人在外卖平台点了50份热粥,备注:“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。”接单的店长一看,悄悄给这份订单又加了量。送餐员也没一人独吞,立马将生意分享给十个同事……对此下列说法正确的是( )
①社会生活充满是非善恶
②人的成长是不断社会化的过程
③亲社会行为有利于形成良好的社会风尚
④我们要倾力奉献社会,努力实现人生价值组卷:47引用:10难度:0.7 -
12.在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已经成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与地球上任何角落的人交流思想、互相学习。由此可见,网络( )
①可以满足我们的一切需要
②打破了人际交往的时空限制
③是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利
④能促进人际交往组卷:6引用:5难度:0.7
二、辨析题(1题,共12分)
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36.2018年2月15日(除夕)晚7时,微博某博主发布了一条名为“别人家的年夜饭……”的微博,并配发一组摆放在厨房里待烹制的熊掌、穿山甲、鳄鱼等野生动物的照片,引发了网友的广泛关注和大量转发。经调查,相关负责人因虚构事实扰乱公共秩序被行政拘留五日。由此,引发学生热议。
甲:网络世界自由多,畅所欲言随意说。
乙:遵德守法勇担当,弘扬网络正能量。组卷:10引用:1难度:0.3
三、材料分析题(1道,共18分)
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37.材料一:某校七年级一班的同学以青少年为调查对象,采用问卷调查、座谈等方式,对青少年上网情况进行调查。调查数据如下。
每周上网时间 上网目的 浏览过不健康网站 上过网吧 15小时以上 10-15小时 学习 打游戏 聊天 46.6% 37% 76% 15% 5% 56% 18%
(1)根据材料一的数据,请你归纳出青少年上网存在的问题及危害?
(2)结合材料二,说说中学生如何养成亲社会行为并举例说明。
(3)为响应材料二中全市青年志愿者活动的倡议,列举出我们可以参加的亲社会行为。组卷:10引用:1难度:0.4