人教部编版必修上册《第2课 峨日朵雪峰之侧》2021年同步练习卷（9）

• 1．下列加点字的注音没有错误的一项是（　　）

  A．深渊（yuān）  石砾（shuò）  锈蚀（xiù shí）

  B．嚣鸣（xuān）  薄壁（báo）  滑坡（huá）

  C．棕色（zōng）  铆钉（mǎo）  揳入（xiē）

  D．罅隙（jué xì）  赐予（yǔ）  渗出（shèn）
  组卷：16引用：3难度：0.9

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• 2．下列书写完全正确的一项是（　　）

  A．征服   薄璧   彷徨   前额

  B．嚣鸣   深渊   石砾   铆钉

  C．雄莺   雪豹   渗出   罅隙

  D．粽色   撕裂   绣蚀   厮打
  组卷：22引用：3难度：0.9

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• 3．朗读《峨日朵雪峰之侧》用原文词句，完成填空。
  ①《峨日朵雪峰之侧》中“

   

  ”一句，突出了“我”面对壮丽的雪峰落日景象时的惊讶与敬畏之情。
  ②《峨日朵雪峰之侧》写小蜘蛛时用“

   

  ”与“

   

  ”两个词将辉煌壮丽凝定在一个谦卑而坚毅的高度之上。
  组卷：10引用：1难度：0.4

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• 4．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（　　）

  A．起句非常凝练，“此刻”和“仅”两个词暗示了多重意思：这高度是“我”尽了自己的全部努力所达到的；这并不意味着将来（或“下一刻”）“我”不能达到新的高度，也不意味着此刻的高度微不足道，这毕竟已是一次历尽艰辛的征服。

  B．仿佛是一切艰辛的一种报偿，“我”吃惊地看到一派壮丽的雪峰落日景象，那太阳彷徨许久，终于突然向一片山海跃入。诗人把落日的张力和动势精炼地组织在一个句子之中，显示了诗人锤炼语言的功力。

  C．滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣，如军旅的杀声渐远而去。这一音响的叠加使落日更显壮观。滑坡的动势与落日的动势都是下坠的，与攀登者的动势正好相反。于是强烈的视觉效果在读者的心理上引发一种紧张。

  D．手指插入岩缝，血滴渗出鞋底。诗句由“我”眼中的壮观景象转入自身状态的描述，日落和滑坡不是悠闲者赞叹或观赏的对象，而是此时此地贴身绝壁的登山勇士的生命体验。
  组卷：3引用：1难度：0.8

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• 5．下列对《峨日朵雪峰之侧》思想内容的分析与概括，不正确的一项是（　　）

  A．“这是我此刻仅能征服的高度了”给读者一个攀登者的形象，这一形象是高大、勇敢、坚强的，他登上山顶，所以说是“征服”。

  B．诗人描写的落日场景是与攀登者有“自知之明”的心境相吻合的，这也许是诗人没有选择更具力量感和积极意义的朝阳的原因。

  C．“啊，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。”这是一个攀登者的呼告，也是一个理想追求者的自白，他用高原上自然界的勇者和强者来鼓舞自己。

  D．一只小得可怜的蜘蛛，也登上了高山。它的出现，它的沉默，使一切自以为是和虚张声势都失去了分量。
  组卷：6引用：1难度：0.7

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• 6．下列对《峨日朵雪峰之侧》艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（　　）

  A．这首诗取题为“峨日朵雪峰之侧”而不是“之顶”“之巅”，是因为诗人描写的景象不是自上而下，而是从山壁的一侧看过去。

  B．“落日”“山海”等意象形象地写出了攀登时脚下的险情，也象征了一个人在生活的困境中身心的遭遇。

  C．“我的指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙。血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出”运用了比喻和拟人的手法，不管是动作的叙述，还是画面的描写，都极具视觉冲击力。

  D．小得可怜的蜘蛛，与落日、山海、滑坡、军旅、巨石、雄鹰、雪豹等，不管是形体、力量、风格，都相差巨大，形成鲜明对比。
  组卷：7引用：1难度：0.7

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• 19．诗中写了哪些意象？为什么要描绘这些意象？
  组卷：0引用：2难度：0.7

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• 20．这首诗抒发了诗人哪些情感？
  组卷：1引用：1难度：0.3

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