2021-2022学年山东省菏泽市高二（上）期中生物试卷（A卷）
发布：2024/12/5 18:30:2
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
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1．内环境稳态是生命系统的特征，也是机体存活的条件。下列与人体稳态有关的表述，正确的是（ ）
组卷：8引用：1难度：0.7 -
2．关于“模拟生物体维持pH的稳定”实验的叙述，错误的是（ ）
组卷：18引用：1难度：0.7 -
3．血浆、组织液和淋巴尽管位于不同的部位，但是在组成成分上却具有一定的相似性。如表为人体血浆、组织液和细胞内液的部分成分及含量统计。除蛋白质的含量以mEq/L为单位外，其他成分以mmol/L为单位。相关推测错误的是（ ）
成分 Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl- HCO3- HPO42-/H2PO4- 蛋白质 ① 142 4.3 2.5 1.1 104 24 2 14 ② 145 4.4 2.4 1.1 117 27 2.3 0.4 ③ 12 139 0.001 1.6 4 12 29 54 组卷：5引用：1难度：0.7 -
4．当面临高考、中考等大型考试时，同学们常常会产生紧张、焦虑等情绪，适度的紧张有助于考试发挥，但当人体长期处于过度紧张、焦虑状态时，常会导致心律失常、胸闷、消化不良、食欲不振等症状。下列相关解释正确的是（ ）
组卷：21引用：19难度：0.7 -
5．某同学进行坐位体前屈练习后，出现右下肢感觉部分丧失、运动障碍、尿失禁等症状，进一步检查发现膝跳反射减弱但头面部及上肢感觉正常。该同学受损伤的部位最可能是（ ）
组卷：8引用：2难度：0.7 -
6．为防止某些生理活动兴奋过度，哺乳动物会在神经传导通路中神经元间释放不同的神经递质，以达到相互调控的目的。如图为支配某腺体分泌的神经通路示意图（+表示促进，-表示抑制），下列相关说法正确的是（ ）组卷：5引用：2难度：0.6 -
7．当人长时间处于精神压力、生活挫折、疾病等消极情绪状态下会产生抑郁。当抑郁持续下去而得不到缓解时，就可能形成抑郁症。被称为5-羟色胺再摄取抑制剂的药物，可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收来缓解抑郁症状。下列相关说法错误的是（ ）
组卷：14引用：3难度：0.7 -
8．睾酮（Ts,一种雄性激素）能够影响雄性动物的生长，生长激素（GH）可以促进动物的生长。某研究小组选择生长状况相同、体重相近的健康雄性家兔若干，将其均分为甲、乙两组，对甲组家兔进行手术，切除性腺，作为实验组，乙组为对照组，通过测定和记录每只家兔血液中Ts和GH的浓度，探究家兔体内睾酮含量对生长激素含量的影响，结果如表所示。下列说法正确的是（ ）
测定时间 Ts浓度/（μg/mL） GH浓度/（μg/mL） 甲组 乙组 甲组 乙组 实验前 m1 m1 n1 n1 实验后 ＜m2 m2 ＞n2 n2 组卷：8引用：2难度：0.6
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
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24．神经-肌肉接头是神经纤维末梢与肌细胞的连接部位。由神经中枢发出的信号经运动神经元的纤维末梢支配所连接的肌肉收缩，就是通过神经肌肉接头进行的。肌细胞与运动神经末梢所接触部位是一个特化结构，称为终板膜。终板膜厚并有许多小凹褶，褶上有高密度的乙酰胆碱（ACh）受体。在接头后膜的表面还分布有乙酰胆碱酯酶，它可将ACh分解为胆碱和乙酸从而终止信号传导。如图为神经肌肉接头亚显微结构示意图，请分析回答：
（1）请写出图中字母代表的结构名称：A、B。兴奋在经过结构C处的传递形式为。
（2）当终板膜上的Ach受体与Ach结合后，会引发膜上的通道开放，从而导致终板膜两侧的电位变为，引发终板膜兴奋；终板膜形成许多小凹褶的生理意义是。
（3）研究发现，肉毒杆菌产生的肉毒素会抑制突触前膜ACh释放，人误食肉毒杆菌后会导致肌无力。临床上常使用药物新斯的明（胆碱酯酶抑制剂）来改善肉毒素中毒的症状。试根据图解分析其生物学原理：。组卷：5引用：3难度：0.7 -
25．在植物的生长发育过程中，植物激素是植物体生命活动的主要调节物质、合理使用植物激素，可按照人们的意愿达到调节植物的生长和发育目的，对提高作物产量、降低成本具有非常重要的意义。如图示某种植物果实发育和成熟过程中激素的动态变化曲线。请回答：
（1）在植物的生长发育过程中，多种激素共同起调控作用。在细胞的伸长过程中，起主要作用的激素是。图示果实发育和成熟过程中，各种植物激素含量高峰按次序出现的根本原因是。
（2）乙烯利是一种人工合成的植物生长调节剂，在弱碱性条件下可以释放乙烯，对水果成熟有明显的促进作用。已知猕猴桃成熟后硬度变小、甜度增大，乙烯利工作液催熟猕猴桃的参考浓度为0.01%～0.05%，欲探究不同浓度的乙烯利对猕猴桃的催熟效果，请你设计一个记录表，记录实验结果。
（3）有人说“乙烯利催熟水果会使儿童性早熟”，请根据所学说明你的观点和理由。。组卷：8引用：2难度：0.6
