新人教版九年级下册《第11章 盐 化肥》2021年单元测试卷（4）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．下列化学方程式书写正确，而且属于复分解反应的是（ ）
组卷：12引用：3难度：0.6 -
2．小明用“闻气味”的方法将家里的一种化肥鉴别出来了，这种化肥是（ ）
组卷：348引用：6难度：0.9 -
3．“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵，古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是（ ）
组卷：365引用：11难度：0.9 -
4．小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器，并进行了如图乙所示的灭火操作，结束后对瓶中残留液进行了如下实验：①取少量残留液于试管中，滴加2滴紫色石蕊试液，变红色；②另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液，有白色沉淀，则残留液中有大量的（ ）
组卷：1093引用：19难度：0.7 -
5．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。这四步操作中均要用到的一种仪器是（ ）
组卷：612引用：12难度：0.7 -
6．下列试剂能一次鉴别出稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液的是（ ）
组卷：22引用：4难度：0.9
二、非选择题
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19．取盐酸与氯化铜的混合溶液27g放入烧杯中，逐滴滴入质量分数为20%的氢氧化钠溶液，产生沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量关系如图所示．
（1）氢氧化钠溶液的质量在0-4g时，发生反应的化学方程式为．
（2）与氯化铜反应的氢氧化钠的质量为g.
（3）原盐酸与氯化铜的混合溶液中氯化铜的质量分数（写出计算过程）．组卷：47引用：5难度：0.3 -
20．化学兴趣小组同学在社会实践活动中看到一袋碳酸氢铵肥料，如图所示的是该袋化肥包装袋上的部分说明。
【提出问题】这种化肥含氮量是否达到16%？带着这个问题，兴趣小组同学取了一些化肥样品，进入实验室。
【查找资料】
①碱石灰能够吸收水和CO2；②浓硫酸能吸收NH3；③氨气溶于水形成氨水；④碳酸氢铵受热易分解生成NH3、CO2、H2O。
【实验探究】该同学设计了如图的实验装置：
（1）用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是。
（2）B中澄清石灰水的作用是。
（3）连接A、E装置，继续加热，E中的现象是。
（4）碳酸氢铵受热分解的化学方程式为。
【数据分析】将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。称量装置D的质量如表：
由此分析得知：反应中产生氨气的质量为实验前D装置的质量 149g 实验后D装置的质量 152.4g g,据此计算该化肥中含氮元素的质量分数。
【实验反思】
若无C装置，实验测定的化肥中含氮元素的质量分数将会（填“偏大“偏小”或“无影响”）。组卷：83引用：2难度：0.5
