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2022-2023学年湖南省娄底市涟源市七年级(下)期末语文试卷

发布:2024/7/4 8:0:9

一、积累与运用(40分)

  • 1.阅读下面语段,回答问题。
          每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉在最嫩最小的花包里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的轮。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不的笑容,就要zhàn__开似的。那里装的是什么仙露qióng__浆?我凑上去,想摘一朵。
    (1)给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
     

    忍俊不
     

          zhàn
     

    仙露qióng
     

    (2)语段中有一个错别字的,词语是
     
    ,这个词语的正确写法是
     

    (3)“张满了的帆”的短语类型是
     

    组卷:4引用:2难度:0.6
  • 2.下列句子中加点词语运用有误的一项是(  )

    组卷:1引用:2难度:0.9
  • 3.下列对病句的修改不正确的一项是(  )

    组卷:658引用:23难度:0.8
  • 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )
          人的一生,都会碰上许多挡路的石头,比如炙祸、疾病等,       ;而有些却是自己放的比如名誉、面子、地位、身份等       。当你将苦难当作人生的财富,       ,你才能走出苦难的泥沼。
    ①而不仅仅是失败的结果
    ②它们的出现并不以你的意志为转移
    ③它们完全取决于一个人的心性。

    组卷:361引用:13难度:0.7

三、文言文阅读(22分)

  • 11.阅读下面的文言文,完成题目。
          钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻贻以金钗问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠帅如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如肤箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。
    (选自沈括《梦溪笔谈•梵天寺木塔》)【注】①钱氏:指五代割据江浙的吴国的吴越王及其子孙。②喻皓:五代末至北宋初著名建筑工匠,尤其擅长建筑多层宝塔和楼阁。③弥束:全部紧束。④六幕:文中指立方体的上、下、左、右、前、后六个面。
    (1)下列各组词中,意思相同的一项是
     

    A.此易 见往事
    B.便实钉 不以木为
    C.匠师其言 逝者斯夫
    D.如此 而知新
    (2)小兴用文言文翻译策略理解上文,请你帮助他完成下列任务。
    翻译策略 策略迁移:请你运用以上翻译策略,用现代汉语翻译下列句子。
    补:补充省略的部分,使其意思完整。 乃以瓦布之,而动如初。
    替:用双音节词替换单音节词。
    调:调整语序,使其符合现代汉语的表达习惯。
    (3)请用“/”给下列句子断句。(限断两处)
    密使其妻见喻皓之妻贻以金钗问塔动之因
    (4)小文读了这则短文,并结合链接材料,写了以下感想,请你和他一起完成。
    链接材料:
          常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
    (节选自《活板》)      千百年来,传统工匠用他们的双手和智慧创造了令我们叹为观止的古代科技文明。《活板》中,印刷工毕昇追求“活”的技艺,创造了活字印刷术,大大提高了印刷效率,比如在印刷时他会①
     
    ;刻字印时他会每个字都刻好几个,如果遇到没有的字,也会立即②
     
    。《梵天寺木塔》中,木工喻皓追求“③
     
    ”(请用一个字概括)的技艺,用④
     
    的方法解决了别人束手无策的问题。虽然只是最普通的工匠,但他们的精神依然在历史的长河中熠熠生辉,因为他们追求技艺上的⑤
     
    他们也都是“最可爱的人”。

    组卷:11引用:2难度:0.5

四、作文(60分)

  • 12.花木兰替父从军是出征,中国人民志愿军奔赴朝鲜是出征,医护工作者逆行武汉是出征,聂海胜执行神舟十二号载人飞行任务是出征……出征是一份孝心,是一份大爱,是一份勇气,是一份担当,是一份使命……你一定也曾为自己,为家庭、班级、学校等出征,请以《出征》为题写一篇记叙性文章,再现那个难忘的出征时刻。不少于500字。
    写作提示:
    (1)从记忆中众多的出征时刻中,选择一个最令你难忘的出征时刻。
    (2)回忆那一刻的细节或场面,再现当时的情景要尽量写得具体,写出人物的精神,还要写出当时的感觉。

    组卷:16引用:4难度:0.3
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