2021-2022学年广东省江门市恩平市部分学校七年级（下）期中生物试卷

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）

• 1．下列有关“人类起源和发展”的认识，错误的是（　　）

  A．黑猩猩是人类的近亲

  B．“露西”化石是人类可能采用直立行走的证据

  C．人类起源与环境变化无关

  D．现代类人猿和人类有共同的原始祖先
  组卷：36引用：6难度：0.7

  解析

• 2．下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是（　　）

  A．猕猴

  B．狒狒

  C．黑猩猩

  D．长臂猿
  组卷：49引用：11难度：0.9

  解析

• 3．男女生殖系统中能够产生生殖细胞的器官分别是（　　）

  A．睾丸和卵巢	B．睾丸和子宫
  C．附睾和卵巢	D．输精管和输卵管
  组卷：130引用：24难度：0.7

  解析

• 4．卵细胞和精子的受精场所是在女性的什么器官中？（　　）

  A．输卵管

  B．阴道

  C．子宫

  D．卵巢
  组卷：96引用：10难度：0.9

  解析

• 5．在呼吸系统和消化系统中，气体和食物的共同通道是（　　）

  A．气管

  B．口腔

  C．咽

  D．喉
  组卷：26引用：56难度：0.7

  解析

• 6．用鼻呼吸比用口呼吸好，这是因为（　　）

  A．鼻腔可以进行气体交换

  B．鼻黏膜有纤毛，能阻挡细菌

  C．鼻黏膜有嗅细胞，能产生嗅觉

  D．鼻腔使进入的空气变得温暖、湿润
  组卷：6引用：2难度：0.5

  解析

• 7．呼吸系统的组成包括（　　）

  A．气管和肺	B．呼吸道和肺
  C．呼吸道和气管	D．鼻和肺
  组卷：175引用：9难度：0.8

  解析

• 8．某同学吃西瓜时，不小心把一料西瓜子咽了下去，最终西瓜子随粪便排出体外。这粒西瓜子在其体内经过的部位依次是（　　）

  A．口腔→咽→胃→胰→小肠→大肠→肛门

  B．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

  C．口腔→咽→胃→肝脏→小肠→盲肠→肛门

  D．口腔→咽→食道→胰→胃→小肠→大肠→肛门
  组卷：49引用：94难度：0.9

  解析

• 9．从合理膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（　　）

  A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐

  B．面包、香肠、巧克力、牛奶

  C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥

  D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤
  组卷：716引用：84难度：0.7

  解析

• 10．要制订一份合理的晚餐食谱，用量最多的食物应是（　　）

  A．鱼类	B．蔬菜类
  C．淀粉、谷物类	D．肉类
  组卷：66引用：127难度：0.9

  解析

• 11．下列关于人体消化和吸收的叙述，正确的是（　　）

  A．淀粉开始消化的场所是胃

  B．消化的主要场所是小肠

  C．肝脏分泌的胆汁能消化蛋白质

  D．吸收的主要场所是大肠
  组卷：162引用：31难度：0.5

  解析

二、非选择题（本大题共4小题，共40分）

• 33．如图表示人体消化系统结构模式图，根据图回答问题：
  （1）图中标号[①][④][⑥]所示器官属都于消化系统的

   

  。
  （2）淀粉的消化从[②]

   

  开始。
  （3）具有暂时贮存食物功能的是[⑤]，消化和吸收的主要场所是[⑦]

   

  。
  （4）图中[④]所示器官分泌的消化液称为

   

  ，暂时储藏在胆囊中。
  （5）食物中的淀粉、蛋白质最终可以被消化成可被细胞吸收的营养成分，它们分别是

   

  和

   

  。
  组卷：10引用：2难度：0.4

  解析

• 34．为了探究“唾液对淀粉的消化”，某生物小组同学设计了如下实验：
  
  （1）A组同学设计的实验如图（一）所示，在甲、乙两支试管中各加入等量的馒头碎屑，再向甲试管加入2mL清水，乙试管加入2mL唾液，摇匀，均置于37℃的温水中10分钟后，各滴加等量的碘液观察到变蓝的是

   

  试管，这组对照实验的变量是

   

  。
  （2）B组同学设计的实验如图（二）所示，在丙、丁两支试管中均加入等量的馒头碎屑和唾液，摇匀，丙置于37℃的温水中，丁置于0℃的冰箱里，10分钟后取出，各滴加等量的碘液，不变蓝的试管是

   

  ，因为唾液淀粉酶将淀粉分解成

   

  ，此实验说明

   

  影响唾液淀粉酶的活性。
  组卷：4引用：2难度：0.4

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