2019-2020学年湖南省长沙市雅礼中学联考九年级（上）第一次月考化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分）
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1．下列由美国《科学》杂志评出的2009年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是（ ）
组卷：45引用：6难度：0.9 -
2．下列家庭食品制作中，发生了化学变化的是（ ）
组卷：22引用：4难度：0.9 -
3．化学与生产、生活密不可分，化学物质的应用非常广泛。下列物质的应用是由化学性质决定的是（ ）
组卷：42引用：5难度：0.9 -
4．下列实验操作不正确的是（ ）
组卷：30引用：3难度：0.7 -
5．量筒中盛有一定量的液体。如果将量筒举过头顶读数，则读取的体积读数与液体实际体积相比（ ）
组卷：2665引用：75难度：0.9 -
6．化学是一门以实验为基础的科学，下列有关说法正确的是（ ）
组卷：35引用：2难度：0.6 -
7．通过实验，首先得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（ ）
组卷：107引用：13难度：0.9
四、实验探究题（本大题共2个小题，每空2分，共22分）
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22．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题
（1）请写出仪器①的名称。
（2）用A装置制取氧气所需药品的名称是；当选择D装置收集氧气时，判断氧气已集满的方法是；做细铁丝在氧气中燃烧实验时，常在装有氧气的集气瓶中铺一层水或细沙，目的是。
（3）已知乙炔是一种无色、无味、密度比空气小、不溶于水的气体，实验室常用电石固体与水在常温下反应来制取，则实验室制取乙炔的发生与收集装置的组合为（填字母）。组卷：28引用：2难度：0.5 -
23．铁暴露在空气中会生锈．不知你注意了没有，将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质，好像是生了“锈”一样．某化学活动小组对此进行了探究．
【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关？
【猜想与假设
猜想①：可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”．
猜想②：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”；
猜想③：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”；
猜想④：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”；
猜想⑤：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”，并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关．
【收集证据】
（一）查阅有关资料：已知苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的一种物质发生反应，生成咖啡色的物质．
（二）实验探究：针对上面的猜想①至猜想⑤，化学活动小组依次设计了实验方案，进行了实验验证，并依次观察到下列实验现象．请你将他们设计的可行的实验探究方案，填写在下表中．
【得出结论】猜想 可行的实验方案 观察到的实验现象 猜想① 将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中，观察现象． 果肉表面不变色． 猜想② 将一小块切开的苹果放入盛有氧气的集气瓶中，观察现象． 果肉表面变色． 猜想③ 将切开的苹果放入盛有氮气的集气瓶中，观察现象． 果肉表面不变色． 猜想④ 果肉表面不变色． 猜想⑤ 温度高的先变色． ．
【反思与评价 （1）在②-⑤四种猜想中，你认为猜想（填代号）最不合理，理由是．
（2）在验证猜想①时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间长了也会变色，其可能的原因是．
【应用】根据上述结论，要防止果汁变质，果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是．组卷：27引用：3难度：0.5
